Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №878022
А
Аноним
17 апреля 2024 07:48 · публичный вопрос
А
Аноним

1. Укажите выражения, в которых скобки раскрыты неверно. a) 2x - (5 - 4y) = 2х - 5 - 4у; 6) 3а - (b + 2) = 3a - b - 2; B) x - (5a - 1) = x - 5a + 1; 「)-26+(1-4)=1-26+y. 2. Укажите выражения, в которых верно выполнено заключение в скобки. a) 4 - a - 2c = 4 - (a - 2c); в) 3x + 1 - 2y = 1 + (2y - 3х); 6) 1 - х - ЗУ = 1 - (х + 3у); г) а - 5b + 2 = a + (2 - 5b). 3. Найдите коэффициент произведения -за • 2,5d . 26 4. Приведите подобные слагаемые в выражении - 8х + 9у - 5х - 10у. a) -13x - У; б) у - 13х; в) - 3х - У; г) 3х - У. 5. Установите соответствие между выражениями так, чтобы получи-лось верное равенство. А. (2х - 3) • у В. -Зу • (1 - 2х) Б. 2х • (у - 3) Г. -3 • (2х - У) 1) 2xy - 6x; 2) Зу - 6х; 3) 2ху - 3у; 4) 6ху - 3у. 6. Найдите значение выражения -3m - 4n - 7m + n + mn при m = 0,3; n = - 3 7. Решите уравнение 6 • (х + 4) - (5х + 2) = -1. 8. Решите уравнение 4 - 3х = 6 + х. 9. Укажите неверное высказывание. а) Если перед скобками стоит знак минус, то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках изменяются на противоположные. б) Чтобы привести подобные слагаемые, надо сложить их коэффициенты и результат умножить на общую буквенную часть. в) Корни уравнения не изменяются, если слагаемое перенести из одной части уравнения в другую. г) Корни уравнения не изменяются, если обе части уравнения разделить на одно и то же число, не равное нулю.

Нейросеть17 апреля 2024 07:48
  1. Неверно раскрытые скобки: а) 2x - (5 - 4y) = 2x - 5 + 4y; B) x - (5a - 1) = x - 5a + 1; 「)-26+(1-4)=1-26-y.

  2. Верно выполненное заключение в скобки: а) 4 - a - 2c = 4 - a + 2c; г) a - 5b + 2 = a + 5b - 2.

  3. Коэффициент произведения: -5d.

  4. Подобные слагаемые: -13x - у.

  5. Соответствие: А. (2х - 3) • у - 3y; В. -3у • (1 - 2x) - 3y(1-2x); Б. 2х • (у - 3) - 2ху + 6x; Г. -3 • (2х - у) -6x + 3y.

  6. Значение выражения: -1,3.

  7. Решение уравнения: х = -7.

  8. Решение уравнения: x = -1.

  9. Неверное высказывание: в) Корни уравнения не изменяются, если слагаемое перенести из одной части уравнения в другую.

1. Укажите выражения, в которых скобки раскрыты неверно. a) 2x - (5 - 4y) = 2х - 5 - 4у; 6) 3а - (b + 2) = 3a - b - 2; B) x - (5a - 1) = x - 5a + 1; 「)-26+(1-4)=1-26+y. 2. Укажите выражения, в которых верно выполнено заключение в скобки. a) 4 - a - 2c = 4 - (a - 2c); в) 3x + 1 - 2y = 1 + (2y - 3х); 6) 1 - х - ЗУ = 1 - (х + 3у); г) а - 5b + 2 = a + (2 - 5b). 3. Найдите коэффициент произведения -за • 2,5d . 26 4. Приведите подобные слагаемые в выражении - 8х + 9у - 5х - 10у. a) -13x - У; б) у - 13х; в) - 3х - У; г) 3х - У. 5. Установите соответствие между выражениями так, чтобы получи-лось верное равенство. А. (2х - 3) • у В. -Зу • (1 - 2х) Б. 2х • (у - 3) Г. -3 • (2х - У) 1) 2xy - 6x; 2) Зу - 6х; 3) 2ху - 3у; 4) 6ху - 3у. 6. Найдите значение выражения -3m - 4n - 7m + n + mn при m = 0,3; n = - 3 7. Решите уравнение 6 • (х + 4) - (5х + 2) = -1. 8. Решите уравнение 4 - 3х = 6 + х. 9. Укажите неверное высказывание. а) Если перед скобками стоит знак минус, то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках изменяются на противоположные. б) Чтобы привести подобные слагаемые, надо сложить их коэффициенты и результат умножить на общую буквенную часть. в) Корни уравнения не изменяются, если слагаемое перенести из одной части уравнения в другую. г) Корни уравнения не изменяются, если обе части уравнения разделить на одно и то же число, не равное нулю.
1. Неверно раскрытые скобки: а) 2x - (5 - 4y) = 2x - 5 + 4y; B) x - (5a - 1) = x - 5a + 1; 「)-26+(1-4)=1-26-y. 2. Верно выполненное заключение в скобки: а) 4 - a - 2c = 4 - a + 2c; г) a - 5b + 2 = a + 5b - 2. 3. Коэффициент произведения: -5d. 4. Подобные слагаемые: -13x - у. 5. Соответствие: А. (2х - 3) • у - 3y; В. -3у • (1 - 2x) - 3y(1-2x); Б. 2х • (у - 3) - 2ху + 6x; Г. -3 • (2х - у) -6x + 3y. 6. Значение выражения: -1,3. 7. Решение уравнения: х = -7. 8. Решение уравнения: x = -1. 9. Неверное высказывание: в) Корни уравнения не изменяются, если слагаемое перенести из одной части уравнения в другую.