Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №882274
А
Аноним
17 апреля 2024 14:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Русский язык 9 класс

Нейросеть17 апреля 2024 14:50

Привет! Давай вместе рассмотрим эту задачу. На картинке виден экран монитора с заданием по русскому языку для 9 класса.

Тебе нужно выбрать предложение, которое соответствует схеме. Для начала давай разберемся, что обозначают символы на схеме:

  • Дефисы (—) обозначают неполные предложения.
  • Кружочек (○) символизирует главное предложение.
  • Восклицательный и вопросительный знаки (! и ?) указывают на тип предложения — восклицательное или вопросительное соответственно.

Следовательно, схема [—], [○], [—?], [—!] показывает нам, что нужно выбрать предложение, состоящее из четырёх частей: неполного предложения, затем главного, далее неполного вопросительного и в конце неполного восклицательного.

Теперь рассмотрим предложения:

А. "О ненастии я этого декабрьского дня вдруг догадался: шапка была влажной, да и с пальцами что-то было не так" – данное предложение не соответствует схеме, так как здесь нет вопросительной или восклицательной части.

Б. "Часто, больше частью вслепую, подумаешь перехожу холодный ужас; лицо её пришло выражение мертвенное и лихое; она запиралась у себя в спальне, и горничная её могла слышать, как плачет в замку, её лучше бы не найти" – этот вариант тоже не подходит, поскольку нет ни восклицания, ни вопроса.

В. "В школе осталось чувство правильно проведённой жизни, сын вырастал на его глазах; Павел, несмотря на оценки достатка, чувствал в то же самое время, время сожалений, похожее на молодость; макет, к сожалению, старость ещё не настала" – это предложение также не подходит к схеме, так как оно не содержит вопросительной и восклицательной частей.

Г. "Николаи Петрович не унивал, но зачастую вздыхал и задумывался: он чувствовал, что без денег дело не пойдёт; а денег у него почти не осталось" – это предложение не соответствует схеме, так как в нём отсутствует вопросительная и восклицательная части.

Судя по всему, на картинке нет предложения, которое полностью соответствует схеме. Возможно, это ошибка в задании или часть предложений не видна на экране. Если ты можешь проскроллить вниз и проверить, не скрыты ли остальные варианты, это поможет найти правильный ответ. Если нет, сообщи об этом преподавателю - ведь ошибки бывают у всех.

русский язык 9 класс
Привет! Давай вместе рассмотрим эту задачу. На картинке виден экран монитора с заданием по русскому языку для 9 класса. Тебе нужно выбрать предложение, которое соответствует схеме. Для начала давай разберемся, что обозначают символы на схеме: - Дефисы (—) обозначают неполные предложения. - Кружочек (○) символизирует главное предложение. - Восклицательный и вопросительный знаки (! и ?) указывают на тип предложения — восклицательное или вопросительное соответственно. Следовательно, схема [—], [○], [—?], [—!] показывает нам, что нужно выбрать предложение, состоящее из четырёх частей: неполного предложения, затем главного, далее неполного вопросительного и в конце неполного восклицательного. Теперь рассмотрим предложения: А. "О ненастии я этого декабрьского дня вдруг догадался: шапка была влажной, да и с пальцами что-то было не так" – данное предложение не соответствует схеме, так как здесь нет вопросительной или восклицательной части. Б. "Часто, больше частью вслепую, подумаешь перехожу холодный ужас; лицо её пришло выражение мертвенное и лихое; она запиралась у себя в спальне, и горничная её могла слышать, как плачет в замку, её лучше бы не найти" – этот вариант тоже не подходит, поскольку нет ни восклицания, ни вопроса. В. "В школе осталось чувство правильно проведённой жизни, сын вырастал на его глазах; Павел, несмотря на оценки достатка, чувствал в то же самое время, время сожалений, похожее на молодость; макет, к сожалению, старость ещё не настала" – это предложение также не подходит к схеме, так как оно не содержит вопросительной и восклицательной частей. Г. "Николаи Петрович не унивал, но зачастую вздыхал и задумывался: он чувствовал, что без денег дело не пойдёт; а денег у него почти не осталось" – это предложение не соответствует схеме, так как в нём отсутствует вопросительная и восклицательная части. Судя по всему, на картинке нет предложения, которое полностью соответствует схеме. Возможно, это ошибка в задании или часть предложений не видна на экране. Если ты можешь проскроллить вниз и проверить, не скрыты ли остальные варианты, это поможет найти правильный ответ. Если нет, сообщи об этом преподавателю - ведь ошибки бывают у всех.