Привет! Давай посмотрим, что у нас на картинке и попробуем решить твои задания.
В задании номер 7 нужно было поставить прилагательные в нужную форму. Я вижу, что ты уже сделала это и, по большей части, правильно. Но есть небольшие ошибки: в слове "узнаваемая" надо убрать окончание "ая" и заменить на "ый" – получится "узнаваемый", так как роль имен существительных здесь – мужской род (Гораций, Филипп). А "черный" ролик – это ок, потому что слово "ролик" мужского рода.
В восьмом задании перед нами стихотворение, в котором пропущены буквы и нужно вставить пропущенные гласные. Давай вместе разберем это стихотворение:
Под с**етрию на поляне – здесь подходит слово "смертиру", потому что это поэтическое слово, обозначающее вербу, что указывает на место действия.
Что камы — здесь подойдет "камень" во множественном числе "камни".
Мурава лов к кому стелется – слова "лугов" и "клёну".
Виноград в сдах палвется – "садах" и "палитвется" (с древнерусского "палить" значит "красоваться, блистать").
Попробуй вставить эти слова и посмотреть, как звучит весь стих.
- Задание номер 9 – это заполнение таблицы глаголов по временам. Давай заполним вместе:
Непрошедшее время: лететь – лечу, летишь, летит и так далее в зависимости от лица и числа. Прошедшее время: лететь – летел, летела, летело, летели в зависимости от рода и числа. Будущее время: буду лететь, будешь лететь, будет лететь и так далее для разных лиц в единственном и множественном числе.
То же самое применимо и к другим глаголам в таблице.
Если нужна помощь с другими упражнениями или что-то еще не понятно – пиши, разберем вместе!
