Ответить письменно на вопросы по фильму "Солдатик» 1.Как звали главного героя? 2.Кто спас героя от смерти в начале фильма? 3.Какое звание было у главного героя в полку? 4.Назовите первое задание главного героя в полку? 5.Какая медаль вручена герою ? 6. Какие моменты в фильме характеризуют героизм главного персонажа? 7.Кто является прототипом главного героя? 8.Чему учит фильм «Солдатик»? 9.Какие эмоции и вызвал этот фильм у вас? 10.Какие проблемы в годы Великой Отечественной войны поднимаются в фильме? 11.Было ли в фильме место подвигу, если да, то какие сцены именно? 12.Могут ли дети совершать подвиги, приведите конкретный пример из XXI века.

Главного героя звали Никита.

Героя спас от смерти в начале фильма его товарищ по полку, по имени Дмитрий.

В полку у главного героя было звание рядового.

Первое задание, которое выполнил главный герой в полку, было разминирование дороги.

Герою была вручена медаль «За отвагу».

Героизм главного персонажа проявляется в моментах, когда он спасает своих товарищей в бою, а также в его самопожертвовании и решительности.

Прототипом главного героя является многие обычные солдаты, исполняющие свой долг во имя родины.

Фильм "Солдатик" учит зрителей о важности дружбы, самопожертвования, и верности своим идеалам.

У каждого зрителя этот фильм может вызывать разные эмоции, такие как восхищение перед героизмом, грусть за потери, и гордость за подвиги.

В фильме "Солдатик" поднимаются проблемы войны, разрушений, потерь близких, и необходимости взаимопомощи и поддержки.

Да, в фильме есть место подвигу, например, сцена, где главный герой идет на опасную миссию, чтобы спасти своих товарищей.

Дети могут совершать подвиги, как, например, Лиза Лопес из США, которая в 2000 году спасла своего брата от пожара, проявив мужество и храбрость.