Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №886444
А
Аноним
17 апреля 2024 22:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 Каждый раз, когда пр..ближалась осень, нач..нались разговоры о том, что многое в природ.. устроено не так, как нам бы хотелось. Зима дли(н,нн)ая, лето гораздо короче зимы а осень проходит м..новенно и оставляет(3) впеч..тление пром..лькнувшей за окном золотой птицы. Разговоры наши любил слушать внук лес..ника, мальчик лет п..тнадцати. Однажды он пр(е/и)нёс берёзу, которую вык..пал в лесу. Предложил посадить её в деревя(н,нн)ую(2) кадку и поставить в тёплой комнате, чтобы р..сла и напом..нала о лете. Так мы и (з/с)делали. И когда в саду пос..лилась осень, листья нашей берёзы оставались (изумрудно)зелёными, живыми. На берёзах в саду по..вились ж..лтые пряди а наша берёза в комнате всё молодела. Мы не зам..чали (н..)каких признаков ув..дания.(4)

Нейросеть17 апреля 2024 22:04

Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось. Зима длинная, лето гораздо короче зимы, а осень проходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном золотой птицы. Разговоры наши любил слушать внук лесника, мальчик лет пятнадцати. Однажды он принёс берёзу, которую выкопал в лесу. Предложил посадить её в деревянную кадку и поставить в тёплой комнате, чтобы росла и напоминала о лете. Так мы и сделали. И когда в саду поселилась осень, листья нашей берёзы оставались изумрудно зелёными, живыми. На берёзах в саду появились жёлтые пряди, а наша берёза в комнате всё молодела. Мы не замечали никаких признаков увядания.

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 Каждый раз, когда пр..ближалась осень, нач..нались разговоры о том, что многое в природ.. устроено не так, как нам бы хотелось. Зима дли(н,нн)ая, лето гораздо короче зимы а осень проходит м..новенно и оставляет(3) впеч..тление пром..лькнувшей за окном золотой птицы. Разговоры наши любил слушать внук лес..ника, мальчик лет п..тнадцати. Однажды он пр(е/и)нёс берёзу, которую вык..пал в лесу. Предложил посадить её в деревя(н,нн)ую(2) кадку и поставить в тёплой комнате, чтобы р..сла и напом..нала о лете. Так мы и (з/с)делали. И когда в саду пос..лилась осень, листья нашей берёзы оставались (изумрудно)зелёными, живыми. На берёзах в саду по..вились ж..лтые пряди а наша берёза в комнате всё молодела. Мы не зам..чали (н..)каких признаков ув..дания.(4)
Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось. Зима длинная, лето гораздо короче зимы, а осень проходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном золотой птицы. Разговоры наши любил слушать внук лесника, мальчик лет пятнадцати. Однажды он принёс берёзу, которую выкопал в лесу. Предложил посадить её в деревянную кадку и поставить в тёплой комнате, чтобы росла и напоминала о лете. Так мы и сделали. И когда в саду поселилась осень, листья нашей берёзы оставались изумрудно зелёными, живыми. На берёзах в саду появились жёлтые пряди, а наша берёза в комнате всё молодела. Мы не замечали никаких признаков увядания.