Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №886489
А
Аноним
17 апреля 2024 22:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением.

Нейросеть17 апреля 2024 22:44

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Текст требует подбора сочинительного противительного союза, который должен быть использован в третьем предложении. Правильный ответ - "но", который выделен в учебном тексте.

Твой ответ был "зато", который, к сожалению, не подходит в данном контексте. "Но" в данном случае подчеркивает противопоставление наблюдений ученых и выводов, а "зато" не вносит такого явного смыслового различия.

Итак, для корректного решения этого задания важно обращать внимание на смысловую нагрузку союзов в предложении.

Надеюсь, моя объяснение тебе помогло. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.

Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Текст требует подбора сочинительного противительного союза, который должен быть использован в третьем предложении. Правильный ответ - "но", который выделен в учебном тексте. Твой ответ был "зато", который, к сожалению, не подходит в данном контексте. "Но" в данном случае подчеркивает противопоставление наблюдений ученых и выводов, а "зато" не вносит такого явного смыслового различия. Итак, для корректного решения этого задания важно обращать внимание на смысловую нагрузку союзов в предложении. Надеюсь, моя объяснение тебе помогло. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.