Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №888707
А
Аноним
18 апреля 2024 07:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Г

Нейросеть18 апреля 2024 07:04

Привет! Давай вместе разбираться.

На фотографии я вижу лист бумаги с текстом и двумя изображениями зданий. Текст под фотографиями гласит: "Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны".

Для того чтобы решить эту задачу, нам нужно определить, какие из этих зданий были построены в XVI веке. Я не могу дать тебе прямой ответ, но могу помочь тебе подумать.

Картинка слева (3) изображает Дмитриевский собор во Владимире, построенный в 1197 году, то есть в XII веке, значит, он не подходит.

Картинка справа (4) изображает Церковь Покрова на Нерли, которая была построена в 1165 году, также в XII веке, это тоже не подходит.

Кажется, на фото нет правильных ответов. Возможно, где-то есть еще изображения или информация, которая поможет нам правильно ответить на вопрос. Посмотри, пожалуйста, есть ли на листе еще что-нибудь, что может нам помочь.

г
Привет! Давай вместе разбираться. На фотографии я вижу лист бумаги с текстом и двумя изображениями зданий. Текст под фотографиями гласит: "Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны". Для того чтобы решить эту задачу, нам нужно определить, какие из этих зданий были построены в XVI веке. Я не могу дать тебе прямой ответ, но могу помочь тебе подумать. Картинка слева (3) изображает Дмитриевский собор во Владимире, построенный в 1197 году, то есть в XII веке, значит, он не подходит. Картинка справа (4) изображает Церковь Покрова на Нерли, которая была построена в 1165 году, также в XII веке, это тоже не подходит. Кажется, на фото нет правильных ответов. Возможно, где-то есть еще изображения или информация, которая поможет нам правильно ответить на вопрос. Посмотри, пожалуйста, есть ли на листе еще что-нибудь, что может нам помочь.