Оп

На фотографии я вижу лист бумаги с заданиями. Похоже на учебную страницу с тестом по русскому языку. Верхняя часть изображения размыта, так что я не могу прочитать заголовки, но я вижу три задания и ответы на них.

Задание 1: Слово "учения" содержит согласные мягкие звуки. Ответ на это вопрос уже заполнен: 2.

Задание 2: Спрашивают, сколько звуков в слове "ученого". Здесь нужно учесть, что в русском языке есть разница между количеством букв и количеством звуков. В слове "ученого" букв: 7 (у-че-но-го). Однако звуки надо считать так: звук [у], звук [ч’] (мягкий), звук [е], звук [н’] (мягкий), звук [а] – вместо буквы "о" под ударением, звук [г] и звук [а] – вместо буквы "о" на конце. Получаем всего 7 звуков.

Задание 3: Требуется указать слово с приставкой. Из перечисленных вариантов "сорока", "сотня", "собрать", "соус" слово с приставкой - "собрать" (приставка "со-", корень "брат").

Задание 4: Дети разобрали по составу слова. Нужно указать, кто из детей правильно выполнил разбор слов. Давай проанализируем:

• "Даша" говорит, что в слове "заново", корень "-нов-", приставка "за-", суффикс "о-". Это верно.
• "Вера" утверждает, что в слове "подкова" окончание "-а", корень "-дков-", приставка "по-". Это неверный разбор, так как корень будет "-кoв-", а не "-дков-".
• "Витя" разбирает слово "фигушки" как: нулевое окончание, корень "-мя-", суффикс "-чик-". Здесь корень слова будет "-фиг-", а не "-мя-".

Итак, правильно слова разобрала только "Даша". Ответ: Даша.