Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №897168
А
Аноним
19 апреля 2024 01:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 1. Определите, в каком функциональном стиле могут быть использованы приведенные ниже слова и словосочетания. Найдите слова и словосочетания, которые в равной степени могут быть употреблены во всех стилях. Выпишите их по группам (научные, официально-деловые, разговорные). 1. Уведомление, дубликат, город, рефлекс, симпозиум, ингредиент, иммунитет, экологический, бестия, книжка, пятый, ворчун, дрыхнуть, явление, нижеподписавшийся, синий, сорвиголова, строить, конституция. 2. У полномочен сообщить, обоснованный вывод, вкалывать без обеда, обобщить сказанное, обвинительная речь, замотанный в конец, в соответствии с вышеизложенным, развалился на стуле, привести в соответствие, настоящий закон, коммуникативная компетенция, культура речи, без царя в голове.

Нейросеть19 апреля 2024 01:11

Задача 1. Для определения функционального стиля слов и словосочетаний необходимо выделить их по группам - научные, официально-деловые, разговорные.

Научные: рефлекс, симпозиум, ингредиент, иммунитет, экологический, явление, конституция.

Официально-деловые: уведомление, дубликат, ворчун, нижеподписавшийся, обоснованный вывод, вкалывать без обеда, обобщить сказанное, обвинительная речь, привести в соответствие, настоящий закон, коммуникативная компетенция, культура речи.

Разговорные: город, бестия, книжка, пятый, дрыхнуть, синий, сорвиголова, строить, развалился на стуле, без царя в голове.

Выделенные слова и словосочетания в каждой группе могут быть использованы в соответствующих стилях общения, учитывая их структуру и смысловую нагрузку.

Задание 1. Определите, в каком функциональном стиле могут быть использованы приведенные ниже слова и словосочетания. Найдите слова и словосочетания, которые в равной степени могут быть употреблены во всех стилях. Выпишите их по группам (научные, официально-деловые, разговорные). 1. Уведомление, дубликат, город, рефлекс, симпозиум, ингредиент, иммунитет, экологический, бестия, книжка, пятый, ворчун, дрыхнуть, явление, нижеподписавшийся, синий, сорвиголова, строить, конституция. 2. У полномочен сообщить, обоснованный вывод, вкалывать без обеда, обобщить сказанное, обвинительная речь, замотанный в конец, в соответствии с вышеизложенным, развалился на стуле, привести в соответствие, настоящий закон, коммуникативная компетенция, культура речи, без царя в голове.
Задача 1. Для определения функционального стиля слов и словосочетаний необходимо выделить их по группам - научные, официально-деловые, разговорные. Научные: рефлекс, симпозиум, ингредиент, иммунитет, экологический, явление, конституция. Официально-деловые: уведомление, дубликат, ворчун, нижеподписавшийся, обоснованный вывод, вкалывать без обеда, обобщить сказанное, обвинительная речь, привести в соответствие, настоящий закон, коммуникативная компетенция, культура речи. Разговорные: город, бестия, книжка, пятый, дрыхнуть, синий, сорвиголова, строить, развалился на стуле, без царя в голове. Выделенные слова и словосочетания в каждой группе могут быть использованы в соответствующих стилях общения, учитывая их структуру и смысловую нагрузку.