Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Атмосфера рассказа А.И. Куприна Сказка напряжённаяи таинственная. Передать такую атмосферу писателю помогают тропы: (А) ____ (предложение 38: В темноте шлёпают туфли...) и (Б) _ (яростныйураган в предложении 25), а также синтаксическое средство(В) _ (предложения 1, 2, 39: (1)Глубокая зимняя ночь. (2)Метель. (39)Старческий кашель...). Особая эмоциональность текста создаётся за счёт использования такого синтаксического средства, как (Г) ___ (предложения 26, 33, 55: (26)Спа-си-те! (33)Спасите! (55)Спа-си-те!), заставляя читателей почувствовать боль и отчаяние попавшего в беду человека. 1) сравнительный оборот 2) восклицательные предложения 3) метонимия 4) анафора 5) эпитет 6) фразеологизмы 7) синонимы 8) назывные предложения 9) парцелляция

Question 1

Задача Задача №897500

А

Аноним

19 апреля 2024 03:37 · публичный вопрос

А

Аноним 19 апреля 2024 03:37

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Атмосфера рассказа А.И. Куприна Сказка напряжённаяи таинственная. Передать такую атмосферу писателю помогают тропы: (А) ____ (предложение 38: В темноте шлёпают туфли...) и (Б) _ (яростныйураган в предложении 25), а также синтаксическое средство(В) _ (предложения 1, 2, 39: (1)Глубокая зимняя ночь. (2)Метель. (39)Старческий кашель...). Особая эмоциональность текста создаётся за счёт использования такого синтаксического средства, как (Г) ___ (предложения 26, 33, 55: (26)Спа-си-те! (33)Спасите! (55)Спа-си-те!), заставляя читателей почувствовать боль и отчаяние попавшего в беду человека. 1) сравнительный оборот 2) восклицательные предложения 3) метонимия 4) анафора 5) эпитет 6) фразеологизмы 7) синонимы 8) назывные предложения 9) парцелляция

Answer

Привет! Спасибо за ответ. Давай разберемся, почему твой ответ "3589" неверен, а правильный ответ на задание "3582".

Правильный ответ:

(А) - 3: метонимия - замена одного слова другим на основе связи их значений по смежности;
(Б) - 5: эпитет - образное определение;
(В) - 8: назывные предложения;
(Г) - 2: восклицательные предложения.

Ты выбрал правильные номера для терминов "эпитет" и "назывные предложения", но ошибся с номерами для "метонимии" и "восклицательных предложений".

Метонимия - это фигура речи, при которой один объект или явление называется именем другого объекта или явления на основе близости их взаимоотношений или соприкосновения в реальности. В данном случае метонимией является использование фразы "туфли шлёпают" вместо "человек идет".

Восклицательные предложения - это предложения, которые выражают сильные чувства или эмоции, часто заканчиваются восклицательным знаком. В данной рецензии часть предложений с восклицательными знаками выражает эмоции и вызывает реакцию у читателей.

Итак, правильный ответ на задание "3582". Надеюсь, теперь ты понял, в чем была ошибка. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.

Question 2

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Атмосфера рассказа А.И. Куприна Сказка напряжённаяи таинственная. Передать такую атмосферу писателю помогают тропы: (А) ________ (предложение 38: В темноте шлёпают туфли...) и (Б) _________ (яростныйураган в предложении 25), а также синтаксическое средство(В) _____________ (предложения 1, 2, 39: (1)Глубокая зимняя ночь. (2)Метель. (39)Старческий кашель...). Особая эмоциональность текста создаётся за счёт использования такого синтаксического средства, как (Г) ___________ (предложения 26, 33, 55: (26)Спа-си-те! (33)Спасите! (55)Спа-си-те!), заставляя читателей почувствовать боль и отчаяние попавшего в беду человека. 1) сравнительный оборот 2) восклицательные предложения 3) метонимия 4) анафора 5) эпитет 6) фразеологизмы 7) синонимы 8) назывные предложения 9) парцелляция

Answer

Привет! Спасибо за ответ. Давай разберемся, почему твой ответ "3589" неверен, а правильный ответ на задание "3582". Правильный ответ: - (А) - 3: метонимия - замена одного слова другим на основе связи их значений по смежности; - (Б) - 5: эпитет - образное определение; - (В) - 8: назывные предложения; - (Г) - 2: восклицательные предложения. Ты выбрал правильные номера для терминов "эпитет" и "назывные предложения", но ошибся с номерами для "метонимии" и "восклицательных предложений". Метонимия - это фигура речи, при которой один объект или явление называется именем другого объекта или явления на основе близости их взаимоотношений или соприкосновения в реальности. В данном случае метонимией является использование фразы "туфли шлёпают" вместо "человек идет". Восклицательные предложения - это предложения, которые выражают сильные чувства или эмоции, часто заканчиваются восклицательным знаком. В данной рецензии часть предложений с восклицательными знаками выражает эмоции и вызывает реакцию у читателей. Итак, правильный ответ на задание "3582". Надеюсь, теперь ты понял, в чем была ошибка. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.