Помоги со всеми вопросами

Конечно, давай вместе посмотрим на вопросы.

10. Здесь нужно вставить логически подходящие слова. Сначала надо понять контекст каждого предложения.

• "Быть милосердным" означает прощать, не держать зла. Соответственно, правильное завершение фразы: "Если есть вероятность милосердия, то оно обыгрывает среди бедных". Бедные чаще всего нуждаются в милосердии и помощи.
• "Быть широким" можно интерпретировать как быть щедрым, открытым. Так что здесь уместно: "У кого ум широк, тому все дороги открыты". Человек с широким умом открыт к новому и может найти много возможностей в жизни.
• "Уметь прощать" – это способность не затаить обиду. В данном случае: "Прости им, ибо не ведают, что творят". Это фраза о том, что порой люди совершают плохие поступки, не осознавая их последствий.

11. "Как творят добрые дела?" Исходя из контекста, добрые дела делаются:

• не для того, чтобы избежать наказания, а искренне, из хороших побуждений;
• не помня о вознаграждении, а желая просто сделать добро;
• в надежде на возврат, это мотивация некоторых людей, но доброта чаще не требует возвращения;
• осознанно и безкорыстно, так как доброе дело следует делать от сердца, не рассчитывая на выгоду.

12. Теперь подберём добродетели, которые находятся между противоположностями:

• брезгливость / утончённость – чувство
• заботливость / безблагодатность – милосердие
• безрассудная отвага / трусость – смелость
• расчётливость / скороспешность – предусмотрительность

Слова для справок: дружелюбие, чефдрость, мужеством, скромность. Эти слова также являются качествами, которые несколько отличаются от данных в задании, и могут использоваться для описания человека со светлым складом характера.

Надеюсь, это помогло! Если что-то ещё непонятно, спрашивай. Удачи с заданием!