Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №903835
А
Аноним
20 апреля 2024 05:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. 1 ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Обстоятельство, выраженное м1) Высокое, почти безоблачное летнее небо, ПРЕДЛОЖЕНИЯ деепричастным оборотом, обособляетея. наполненное солнечным блеском, было восхитительно 2) Каштанка, вскочив, присела на все четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась громким лаем. Б)Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, выделяется тире. B) Еоли обобтиющеан сово стоит передсят зи берёзовая рошица, протягиваюшали иеду всIки, опищоднородными ченамияго лоеле негочымаволимогучий дуб,закрываощий свонмит

Нейросеть20 апреля 2024 05:44

Хорошо, давай разбираться вместе!

Перед нами задание на установление соответствия между пунктуационными правилами и примерами предложений. Нужно подобрать к каждому правилу предложение, которое демонстрирует его в действии.

Давай возьмем для начала правило А) "Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется". Из предложенных примеров подходит предложение под номером 2, так как в нем "вскочив" - это деепричастный оборот, и он обособлен запятыми.

Теперь посмотрим на правило Б) "Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, выделяется тире". Здесь нам нужно предложение, где есть приложение, выделенное тире. Это предложение под номером 1 "Высокое, почти безоблачное летнее небо – наполненное солнечным блеском, было восхитительно."

К сожалению, изображение обрезано и целиком все правила и предложения прочитать не удается. Однако уже по этим двум пунктам мы видим подход к решению: ищем в предложениях характерные признаки, соответствующие каждому из пунктуационных правил.

Теперь, используя этот метод, можешь самостоятельно попробовать установить соответствие для остальных. Если нужна будет помощь или проверка, всегда рад помочь!

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. 1 ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Обстоятельство, выраженное м1) Высокое, почти безоблачное летнее небо, ПРЕДЛОЖЕНИЯ деепричастным оборотом, обособляетея. наполненное солнечным блеском, было восхитительно 2) Каштанка, вскочив, присела на все четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась громким лаем. Б)Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, выделяется тире. B) Еоли обобтиющеан сово стоит передсят зи берёзовая рошица, протягиваюшали иеду всIки, опищоднородными ченамияго лоеле негочымаволимогучий дуб,закрываощий свонмит
Хорошо, давай разбираться вместе! Перед нами задание на установление соответствия между пунктуационными правилами и примерами предложений. Нужно подобрать к каждому правилу предложение, которое демонстрирует его в действии. Давай возьмем для начала правило А) "Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется". Из предложенных примеров подходит предложение под номером 2, так как в нем "вскочив" - это деепричастный оборот, и он обособлен запятыми. Теперь посмотрим на правило Б) "Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, выделяется тире". Здесь нам нужно предложение, где есть приложение, выделенное тире. Это предложение под номером 1 "Высокое, почти безоблачное летнее небо – наполненное солнечным блеском, было восхитительно." К сожалению, изображение обрезано и целиком все правила и предложения прочитать не удается. Однако уже по этим двум пунктам мы видим подход к решению: ищем в предложениях характерные признаки, соответствующие каждому из пунктуационных правил. Теперь, используя этот метод, можешь самостоятельно попробовать установить соответствие для остальных. Если нужна будет помощь или проверка, всегда рад помочь!