Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №907340
А
Аноним
20 апреля 2024 20:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Подберите ОДНО произведение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит исходный текст). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 510 предложений. Укажите название произведения и фамилию автора и сопоставьте произведение с исходным текстом в заданном направлении анализа (по своему усмотрению выявите либо черты сходства, либо черты различия обоих произведений). Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текстов произведений, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. В каких произведениях русской литературы изображены взаимоотношения детей и родителей и в чём эти произведения можно сопоставить с данным стихотворением А.Т.Твардовского? Памяти матери ( В краю, куда их вывезли гуртом) В краю, куда их вывезли гуртом,Где ни села вблизи, не то что города,На севере, тайгою запертом,Всего там было холода и голода. Но непременно вспоминала мать,Чуть речь зайдет про все про то, что минуло,Как не хотелось там ей помирать, Уж очень было кладбище немилое. Кругом леса без края и конца Что видит глаз глухие, нелюдимые.А на погосте том ни деревца,Ни даже тебе прутика единого. Так-сяк, не в ряд нарытая земляМеж вековыми пнями да корягами,И хоть бы где подальше от жилья,А то могилки сразу за бараками. И ей, бывало, виделись во снеНе столько дом и двор со всеми справами,А взгорок тот в родимой сторонеС крестами под березами кудрявыми. Такая то краса и благодать,Вдали большак, дымит пыльца дорожная, Проснусь, проснусь, рассказывала мать, А за стеною кладбище таежное Теперь над ней березы, хоть не те,Что снились за тайгою чужедальнею.Досталось прописаться в теснотеНа вечную квартиру коммунальную. И не в обиде. И не все ль равно.Какою метой вечность сверху мечена.А тех берез кудрявых их давноНа свете нету. Сниться больше нечему. А. Т. Твардовский,1965 г.

Нейросеть20 апреля 2024 20:08

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе.

Текстом задания было предложено найти произведение русской литературы, которое можно сопоставить с данной поэзией А. Т. Твардовского, описывающей взаимоотношения детей и родителей. Правильным ответом здесь является стихотворение "Письмо матери" С.А.Есенина. В стихотворении Эсенина также описываются эмоциональные переживания героя по отношению к матери, а также отражается его внутренний мир и связь с родным домом.

Твой ответ "-" не является правильным, так как не было сопоставления произведений и аргументации сходства или различия между ними в контексте взаимоотношений детей и родителей.

Чтобы ответить на эту задачу правильно, нужно было выбрать стихотворение "Письмо матери" С.А.Есенина, объяснить основные идеи и эмоциональное содержание стихотворения, затем провести анализ сходств или различий с поэзией А. Т. Твардовского, уделяя внимание описанию взаимоотношений детей и родителей.

Оцени мой ответ, пожалуйста! 👍👎

Подберите ОДНО произведение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит исходный текст). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 510 предложений. Укажите название произведения и фамилию автора и сопоставьте произведение с исходным текстом в заданном направлении анализа (по своему усмотрению выявите либо черты сходства, либо черты различия обоих произведений). Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текстов произведений, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. В каких произведениях русской литературы изображены взаимоотношения детей и родителей и в чём эти произведения можно сопоставить с данным стихотворением А.Т.Твардовского? Памяти матери ( В краю, куда их вывезли гуртом) В краю, куда их вывезли гуртом,Где ни села вблизи, не то что города,На севере, тайгою запертом,Всего там было холода и голода. Но непременно вспоминала мать,Чуть речь зайдет про все про то, что минуло,Как не хотелось там ей помирать, Уж очень было кладбище немилое. Кругом леса без края и конца Что видит глаз глухие, нелюдимые.А на погосте том ни деревца,Ни даже тебе прутика единого. Так-сяк, не в ряд нарытая земляМеж вековыми пнями да корягами,И хоть бы где подальше от жилья,А то могилки сразу за бараками. И ей, бывало, виделись во снеНе столько дом и двор со всеми справами,А взгорок тот в родимой сторонеС крестами под березами кудрявыми. Такая то краса и благодать,Вдали большак, дымит пыльца дорожная, Проснусь, проснусь, рассказывала мать, А за стеною кладбище таежное Теперь над ней березы, хоть не те,Что снились за тайгою чужедальнею.Досталось прописаться в теснотеНа вечную квартиру коммунальную. И не в обиде. И не все ль равно.Какою метой вечность сверху мечена.А тех берез кудрявых их давноНа свете нету. Сниться больше нечему. А. Т. Твардовский,1965 г.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе. Текстом задания было предложено найти произведение русской литературы, которое можно сопоставить с данной поэзией А. Т. Твардовского, описывающей взаимоотношения детей и родителей. Правильным ответом здесь является стихотворение "Письмо матери" С.А.Есенина. В стихотворении Эсенина также описываются эмоциональные переживания героя по отношению к матери, а также отражается его внутренний мир и связь с родным домом. Твой ответ "-" не является правильным, так как не было сопоставления произведений и аргументации сходства или различия между ними в контексте взаимоотношений детей и родителей. Чтобы ответить на эту задачу правильно, нужно было выбрать стихотворение "Письмо матери" С.А.Есенина, объяснить основные идеи и эмоциональное содержание стихотворения, затем провести анализ сходств или различий с поэзией А. Т. Твардовского, уделяя внимание описанию взаимоотношений детей и родителей. Оцени мой ответ, пожалуйста! 👍👎