Fill in the gaps and translate the sentences:(to struggle, a self-improvement,to seek,a self-assessment,an emotional awareness, an emotional management, to fail, a trap,to pay off,genuinely,absent,reduced,undersung , messy, let it allhang out, an awareness, intellectual intelligence, to tailor, to feel drawn, to fester) 1. I to compreend te principles of eectie communication. 2. ltou e considers , e is unsure of ere to bein. 3. Because se is considerin enrollin, se is rit no for an information about te communication course. 4. Identifin our strents and sortcomins can be done b performing .

Question 1

Задача Задача №910226

А

Аноним

21 апреля 2024 11:53 · публичный вопрос

А

Аноним 21 апреля 2024 11:53

Fill in the gaps and translate the sentences:(to struggle, a self-improvement,to seek,a self-assessment,an emotional awareness, an emotional management, to fail, a trap,to pay off,genuinely,absent,reduced,undersung , messy, let it allhang out, an awareness, intellectual intelligence, to tailor, to feel drawn, to fester) 1. I to compreend te principles of eectie communication. 2. ltou e considers , e is unsure of ere to bein. 3. Because se is considerin enrollin, se is rit no for an information about te communication course. 4. Identifin our strents and sortcomins can be done b performing .

Answer

Я стараюсь понять принципы эффективного общения.
Хотя он усерден, он не уверен, с чего начать.
Поскольку она рассматривает поступление, она готовится к информации о курсе по общению.
Выявление своих сильных сторон и недостатков можно сделать, выполняя самоанализ.

Question 2

Fill in the gaps and translate the sentences:(to struggle, a self-improvement,to seek,a self-assessment,an emotional awareness, an emotional management, to fail, a trap,to pay off,genuinely,absent,reduced,undersung , messy, let it allhang out, an awareness, intellectual intelligence, to tailor, to feel drawn, to fester) 1. I to compreend te principles of eectie communication. 2. ltou e considers , e is unsure of ere to bein. 3. Because se is considerin enrollin, se is rit no for an information about te communication course. 4. Identifin our strents and sortcomins can be done b performing .

Answer

1. Я стараюсь понять принципы эффективного общения. 2. Хотя он усерден, он не уверен, с чего начать. 3. Поскольку она рассматривает поступление, она готовится к информации о курсе по общению. 4. Выявление своих сильных сторон и недостатков можно сделать, выполняя самоанализ.