Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №910627
А
Аноним
21 апреля 2024 12:39 · публичный вопрос
А
Аноним

решить уравнение

Ответ нейросети
21 апреля 2024 12:39

Чтобы решить уравнение, нужно сначала перенести все члены уравнения с неизвестным на одну сторону, а числовые значения - на другую. Итак, давай попробуем решить это вместе:

У нас есть уравнение:

21 + 2lx + 8x² = 5x - 9 + 6x².

Перенесем члены с x на левую сторону, а числовые члены - на правую:

8x² - 6x² - 5x + 2lx = 9 - 21.

Теперь упростим уравнение:

2x² + (2l - 5)x = -12.

Теперь у нас есть квадратное уравнение в стандартной форме. Для дальнейшего решения нужно найти коэффициенты и понять, чему равно число 2l. Если l - это число 11 (и это выглядит довольно логично, так как 2l можно прочесть как "двадцать один", где l - это римская цифра для 50, но в контексте задачи это маловероятно), тогда получим:

2x² + (22 - 5)x = -12 2x² + 17x + 12 = 0.

Это квадратное уравнение, которое мы можем решить с помощью факторизации, завершения квадрата или квадратной формулы. Однако, у нас не хватает информации, что именно за число l изначально в уравнение. Если предположим, что это была просто опечатка и должно было быть число "1" (что было бы 21), тогда уравнение примет вид:

2x² + 16x + 12 = 0

Это уравнение можно решить, например, разделив все члены на 2:

x² + 8x + 6 = 0

Теперь нужно найти корни этого квадратного уравнения.

Так как прямого факторизации не видно, можно воспользоваться формулой дискриминанта. Дискриминант (D) квадратного уравнения ax²+bx+c=0 вычисляется как b²-4ac.

В данном случае:

a = 1 b = 8 c = 6

Найдём дискриминант:

D = b² - 4ac = 8² - 416 = 64 - 24 = 40

Так как дискриминант больше нуля, у уравнения есть два различных вещественных корня:

x₁,₂ = (-b ± √D) / (2a)

Подставим наши значения:

x₁,₂ = (-8 ± √40) / 2

Упрощаем дальше:

x₁ = (-8 + √40) / 2 x₂ = (-8 - √40) / 2

x₁ = (-8 + 2√10) / 2 x₂ = (-8 - 2√10) / 2

x₁ = -4 + √10 x₂ = -4 - √10

Итак, корни уравнения:

x₁ = -4 + √10 x₂ = -4 - √10

Это и будут наши ответы.