Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №913368
А
Аноним
21 апреля 2024 17:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Ответы на вопросы

Нейросеть21 апреля 2024 17:48

Привет! Смотрю, ты анализируешь литературное произведение. Давай вместе разберём задания, которые ты хочешь решить.

  1. Автор мог определить произведение как "сказку-быль", потому что здесь, вероятно, переплетаются элементы народной сказки (вымышленные события, чудесные мотивы) и были – то есть рассказы о реальных, исторических событиях. Возможно, в тексте есть и те, и другие черты. Посмотри, какие элементы сказки и были присутствуют в тексте, и опираясь на них, сформулируй свою позицию.

  2. Без контекста сложно точно сказать, почему цветок сравнивается с героем, но это может быть из-за его качеств, поведения или ситуации, в которую он попал, аналогичной судьбе героя. Попытайся найти в тексте описание цветка и сопоставить его с характеристиками героя.

  3. Главная мысль произведения – это основная идея, которую автор хотел донести до читателя. Попробуй определить, что автор пытается сказать о жизни, о человеке или о времени, в котором происходят события рассказа.

  4. Придумать название к произведению Платонова можно, опираясь на главную тему или идею произведения. Вспомни, какие мотивы бросаются в глаза, как развиваются события и какие чувства они вызывают.

Ну, а последнее задание – по существу то же, что и предыдущее: организовать главную мысль произведения. Это значит, что тебе нужно выразить основную идею произведения своими словами.

Удачи с анализом! Если будут еще вопросы по ходу, не стесняйся спрашивать.

Ответы на вопросы
Привет! Смотрю, ты анализируешь литературное произведение. Давай вместе разберём задания, которые ты хочешь решить. 1. Автор мог определить произведение как "сказку-быль", потому что здесь, вероятно, переплетаются элементы народной сказки (вымышленные события, чудесные мотивы) и были – то есть рассказы о реальных, исторических событиях. Возможно, в тексте есть и те, и другие черты. Посмотри, какие элементы сказки и были присутствуют в тексте, и опираясь на них, сформулируй свою позицию. 2. Без контекста сложно точно сказать, почему цветок сравнивается с героем, но это может быть из-за его качеств, поведения или ситуации, в которую он попал, аналогичной судьбе героя. Попытайся найти в тексте описание цветка и сопоставить его с характеристиками героя. 3. Главная мысль произведения – это основная идея, которую автор хотел донести до читателя. Попробуй определить, что автор пытается сказать о жизни, о человеке или о времени, в котором происходят события рассказа. 4. Придумать название к произведению Платонова можно, опираясь на главную тему или идею произведения. Вспомни, какие мотивы бросаются в глаза, как развиваются события и какие чувства они вызывают. Ну, а последнее задание – по существу то же, что и предыдущее: организовать главную мысль произведения. Это значит, что тебе нужно выразить основную идею произведения своими словами. Удачи с анализом! Если будут еще вопросы по ходу, не стесняйся спрашивать.