О, отлично, у нас здесь виден текст из учебника по русскому языку, похоже на упражнения, связанные с работой над текстом и проверкой орфографии. Давай-ка я тебе помогу.
Текст, который ты дал, ₽+₽-, похоже, не относится к содержимому книги, но это может быть частью другого задания. Если тебе нужно объяснить этот символ, то ₽ — это знак рубля, валюты России. "+₽" может означать "прибавить сумму в рублях", а "-₽" — "вычесть сумму в рублях".
А теперь, что касается картинки, тут есть задания 154 и 155. В задании 154 предлагают рассмотреть картинки в галерее и составить текст. В задании 155 дано начало предложения, где нужно вставить пропущенные слова, вероятно, с учетом орфографических правил русского языка. Чтобы решить задание со страницы 89 (поскольку страницу слева не видно полностью), надо воспользоваться контекстом предложения и подобрать слова так, чтобы они грамматически корректно сочетались с указанной частью текста.
Попробуем вместе заполнить пропуски в задании 155. Предложение начинается так: "На рассвете возле озера...". Как ты думаешь, что может происходить на рассвете возле озера? Если говорить об аисте на картинке, то можно предположить, что аист может ловить рыбу или просто отдыхать.
Если у тебя есть предложения, какие слова подойдут, напиши мне, и мы вместе их обсудим и вставим на места с пропусками. Если же нет, я попробую придумать вариант заполнения: "На рассвете возле озера появилась грациозная птица аист. Он легко и бесшумно скользил по поверхности воды, иногда погружая свой длинный клюв в поисках утреннего приёма пищи."
Для решения таких задач важно внимательно следить за смыслом предложения и учитывать правила русского языка, включая правильное согласование слов.