решение и ответ
Привет! Давай вместе разберем задание. На картинке перед нами упражнение 435 из школьного учебника. Нам нужно восстановить пропущенные слова в отрывках из произведений И. Бунина.
Для начала давай определим контекст каждого предложения, чтобы понять, какие слова могут быть уместны. Внимательно посмотрим на окончания и начала слов (чаще всего это помогает понять, какое слово подходит). Например, слово начинающееся на "п..." перед "логом" может быть "поплыл".
Сначала прочитаем первое предложение и определим, какие слова могут быть пропущены.
- Рассмотрим первое предложение:
"Как печ...ливно, как скоро померкла На закат... з...ря! Попл...д: Уж за бл...нейшей мет..ю по яс...во (Ни)чего (не)видать (в)переди."
Мы видим, что после "печ" скорее всего должно быть "ально" (печально), а "з...ря" логически подойдет "заря". Следующий пропуск "Попл...д" можно восполнить как "Поплыл". "Мет..ю" может быть "метелью". Для "яс...во" подходит "ясново".
Итак, вот возможный вариант заполнения пропусков для первого предложения:
"Как печально, как скоро померкла На закате заря! Поплыл: Уж за ближайшей метелью по ясново ничего не видать впереди."
Теперь взглянем на второе предложение и попробуем восстановить его:
- Второе предложение выглядит так:
"Белой мгле, на широких лугах, На пусты(н, н)ых реч(?)ных берегах Только ч...рный засохший камыш(?) Да в...рушки ракит различить."
Разберем по порядку: "мгле" должно быть "в белой мгле", "пустынных речных". "Ч..рный" скорее всего "черный" и "камыш". И "вырушки" можно восстановить как "высокие".
Восстановленное предложение:
"В белой мгле, на широких лугах, На пустынных речных берегах Только черный засохший камыш Да высокие ракиты различить."
Вот и все! Надеюсь, моя помощь пригодилась тебе. Если есть еще вопросы или нужно решить другое задание, обязательно скажи!
