СОДЕРЖАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМА Парниковый эффект – это один из факторов глобального потепления. Никого уже не удивишь количеством выбросов вредных веществ в атмосферу, но не все знают, к чему это приводит, и об этом можно и нужно рассказывать и детям, и взрослым. Следующее поколение тоже будет решать эту задачу. В результате глобального изменения климата зона лесов может сдвинуться примерно на 100–200 км. Подъём уровня Мирового океана приведёт к затоплению низменных территорий. Глобальное потепление приведёт к максимально быстрому таянию ледников и поднятию температуры на полюсах. В начале XX века углекислого газа в атмосфере содержалось примерно 0,03 %, но сейчас этот показатель вырос до 0,04 %. Получается, что использование ископаемого топлива неизбежно ведёт к глобальным изменениям климата. При таких высоких темпах использования угля и нефти в ближайшие 50 лет прогнозируется повышение среднегодовой температуры воздуха на планете. Для того, чтобы избежать глобальной климатической катастрофы, необходимо значительно и быстро уменьшить выбросы углекислого и других парниковых газов в атмосферу. Если удастся уменьшить парниковый эффект, то появится возможность сохранить природу и обеспечить комфортное проживание человека на Земле. 1.Ребята обсуждали решение авторов создать мультфильм, разъясняющий опасность парникового эффекта. Некоторые сказали, что видели и документальный фильм, который посвящен этой проблеме. Могут ли причины, приведенные в таблице ниже, объяснить решение авторов создать именно мультфильм, разъясняющий опасность парникового эффекта, а не документальный фильм? Отметьте один ответ в каждой строке. Может ли объяснить решение авторов создать именно мультфильм? Да Нет Режиссер любит природу и хочет показать её красоту. Мультфильмы любят дети, а решать проблему парникового эффекта предстоит именно им. Для создания мультфильма нужно затратить больше финансовых средств, чем для создания документального фильма. Это позволяет просто рассказать о сложных и важных процессах, происходящих на Земле. Документальные фильмы позволяют глубоко и всесторонне осветить проблемы, которым они посвящены.
Привет! Давай вместе разберёмся с этим заданием.
На картинке изображены персонажи мультфильма — пингвин, который едет на белом морском млекопитающем, возможно, это белая медведица или тюлень, что говорит о том, что мультфильм может быть направлен на детскую аудиторию и показывает природу и её обитателей, что совпадает с текстом о создании мультфильма для распространения информации о парниковом эффекте.
Теперь ответим на вопросы, касающиеся причин создания именно мультфильма:
Режиссер любит природу и хочет показать её красоту. ДА — мультфильм может быть эффективным способом показать красоту природы, особенно для младшей аудитории.
Мультфильмы любят дети, а решать проблему парникового эффекта предстоит именно им. ДА — дети являются важной аудиторией, так как они будут решать проблемы окружающей среды в будущем.
Для создания мультфильма нужно затратить больше финансовых средств, чем для создания документального фильма. НЕТ — данное утверждение не объясняет выбор формата мультфильма, так как производство может быть как более дорогим, так и более дешёвым в зависимости от многих факторов.
Это позволяет просто рассказать о сложных и важных процессах, происходящих на Земле. ДА — мультфильмы могут делать сложные темы более доступными для понимания, особенно для детей.
Документальные фильмы позволяют глубоко и всесторонне осветить проблемы, которым они посвящены. НЕТ — это не является причиной для создания мультфильма, так как документальный фильм, скорее, соответствует этому описанию.
Надеюсь, это поможет тебе с заданием! Если есть ещё вопросы или нужна дополнительная помощь — пиши, обсудим.
