1.Решите орфографические задачи

Привет! Давай вместе разберёмся с этими орфографическими задачами.

1. Нам нужно заполнить пропуски в словах, опираясь на их происхождение и построение, вот решения:

   • Гряды преградили волны девочек и пошли в сторону моря.
   • Прекращение природного истребления рыбы и мальков в случае закупорки залива считают значительным выигрышем сударства.
   • Белая известь помогала воде журчать.
   • На севере лесные родники.
   • Похалуй, лепревье в жизни (неправильность одного лишь какого-то произнения сыграла такую роль в деле распространения печати).
   • Возле пристани стояли катер, дождливый и умытый после зимней слякоти, свежевыкрашенный, с нарочитым трёхметровым стеклом (К. Паустовский).

2. Изобразительно-выразительное средство, использованное в последнем предложении, - это эпитеты (дождливый, умытый, свежевыкрашенный).

3. Ударение в слове "закупорка" ставится на первый слог: [зАкупорка].

Надеюсь, это поможет тебе справиться с заданиями. Если в чем-то еще нужна помощь – обращайся!