1) События происходят в аиле
Привет! Помогу тебе разобраться. На картинке предложены разные утверждения, и задача состоит в том, чтобы определить, верно они или нет. Давай посмотрим на каждое утверждение по отдельности:
День стал короче. - Чтобы определить, верно это утверждение или нет, нужно знать контекст. Если имеется в виду, что это происходит в ходе года после летнего солнцестояния, когда дни становятся короче, то утверждение верно. Если же контекст другой, то нужно больше информации.
События происходят в апреле. - Если эти события связаны с тем, что день на уменьшении, то это может быть правдой для северного полушария, так как после весеннего равноденствия дни продолжают увеличиваться в длине до летнего солнцестояния. Но без дополнительного контекста утверждение может быть истинным или ложным.
События происходят на уроке географии. - Это утверждение не имеет прямой связи с предыдущими, и без дополнительного контекста нельзя определить его верность. Нужно больше информации.
С улицы доносятся голоса птиц. - Если предположить, что это апрель и день становится короче, то утверждение может быть ошибочным, так как в апреле в северном полушарии день увеличивается и птицы могут активно петь, особенно утром. Но без знания точного времени года и места действия сложно сказать, верно это или нет.
Учитель вызывает отвечать Петра. - Это утверждение не связано с предыдущими и не может быть проверено на истинность без контекста.
Сугробы в белых шапках сияют в теплых солнечных лучах. - Если мы рассматриваем апрель в северном полушарии, присутствие сугробов может быть верным в зависимости от климатической зоны. В некоторых регионах снег ещё может лежать в апреле.
Так что для решения задачи нам нужен контекст. Если предположить, что это весна и мы находимся в северном полушарии, то 2), 4) и 6) могут быть верными, а 1) - нет, так как дни становятся длиннее после зимы. 3) и 5) - нельзя определить так, как эти утверждения не касаются природных явлений и времен года.
