Привет! Давай вместе разберемся с этим упражнением. Задание состоит в том, чтобы подобрать к вопросам подходящие фразеологизмы из банка фразеологизмов, представленных внизу. Исходя из контекста, давай подберем к каждому вопросу подходящий фразеологизм:
Змей Горыныч унёс царевну (куда?) - можно воспользоваться фразеологизмом "проваливаться сквозь землю", чтобы передать идею о том, что кто-то исчезает или пропадает бесследно. В данном случае, фраза будет выглядеть так: Змей Горыныч унёс царевну, и она провалилась сквозь землю.
Девочка покраснела (как?) - "как рак" - это фразеологизм, который используется для описания кого-то, кто стал очень красным (от стыда, например). Так что здесь подойдет: Девочка покраснела как рак.
Ученик прочитал книгу (как?) - "от корки до корки" означает прочитать всю книгу полностью, от начала и до конца. Значит, получится так: Ученик прочитал книгу от корки до корки.
Они жили тридцать лет и три года (как?) - "душа в душу" означает очень дружно, с полным взаимопониманием. Тогда фраза звучит: Они жили тридцать лет и три года душа в душу.
На уроке ученик (что делал?) - здесь подойдет выражение "читал ворон", что означает заниматься чепухой, ерундой, то есть не делать ничего полезного. Итак: На уроке ученик читал ворон.
Когда тебе стыдно, ты готов (что сделать?) - снова используем "проваливаться сквозь землю", так как это выражение подходит для описания стыда и желания исчезнуть. Получаем: Когда тебе стыдно, ты готов провалиться сквозь землю.
Прекрасно справились! Теперь эти фразеологизмы ты можешь использовать в своем рассказе или сочинении. Если есть еще вопросы, пиши, буду рад помочь!
