практична работа 1 дослідження якісного складу солей.
Привет! На фото у нас инструкция к практической работе по определению качественного состава солей. Похоже, углубляемся в химию! Давай разбираться по шагам.
Видим два варианта работы, каждый включает в себя два задания:
Вариант 1:
Задание 1
Выяснить кислотный склад феррум(III) хлорида. Для определения кислотного склада (или анионной части) мы можем использовать реакцию с нитратом серебра, который даст нерастворимый осадок хлорида серебра в случае присутствия хлорид-ионов.
Задание 2
Розкришить и в програмованих пробірках как розкришити нітрат барію та амонію. Чтобы розкришить нитрат бария и амония, нужно провести качественные реакции, которые покажут наличие ионов бария и аммония. Например, для нитрата бария можно использовать сульфатную кислоту для выпадения белого осадка сульфата бария, а для выявления аммония - нагревание с щелочью, при котором будет выделяться аммиак, который можно определить по запаху или с помощью влажной бумажки с индикатором.
Вариант 2:
Задание 1
Выяснить кислотный склад феррум(II) сульфата. Аналогично первому заданию первого варианта, здесь мы ищем анионную часть (сульфат-ионы). Для этого можно добавить к раствору хлорид бария, и в случае наличия сульфат-ионов образуется белый осадок сульфата бария.
Задание 2
Розкришить и в програмованих пробірках как розкришити ортофосфат натрия. Для определения ортофосфата натрия можно провести реакцию с раствором нитрата серебра, при которой выпадет желтый осадок фосфата серебра, если присутствуют фосфат-ионы.
В каждом задании тебе нужно будет записать:
- Формулу ионной реакции.
- Внешний вид осадка (цвет и форма).
- Вывести полную, ионную и молекулярную формулы реакции для каждого эксперимента.
Помни, что при работе с реактивами важно соблюдать технику безопасности!
Так что теперь, когда мы разобрались с планом работы, можно приступать к экспериментам. Если у тебя есть вопросы по ходу выполнения практической работы, смело спрашивай!
