11. Анализ средств выразительности. Укажи номера предложений, в которых средством выразительности речи является сравнение. 1) — Апо-вашему, — вступается за меня Володька, засунув руки в карманы,и маленькие ноздри его раздуваются, и он, как петух, топчется на месте, — ему (кивок в мою сторону) морду профессору, чтоли, побить за то, что он (опять кивокна меня) ничего не знает? 2) Не читать и плохо отвечать —дело обыкновенное, но прочесть и не ответить —это куда хуже; 3) — Почти, — отвечает профессор, — даже скорее тёмно-серого...светло-серого..— и, помолчав, резко: — Белого. 4) Ставят мне тройку, и я ухожу, как нищий которому презрительно бросили подачку из богатого дома, 5) Другой идиот целый год зубрит, атакне ответит.

Конечно! Средство выразительности - сравнение, использованное в тексте, помогает усилить выразительность и эмоциональность речи.

Вот номера предложений, в которых используется сравнение:

1. Подобно петуху, Володька топчется на месте, как будто готов побить профессора.
2. Сравнение "дело обыкновенное" и "это куда хуже" подчеркивают разницу между двумя ситуациями.
3. Сравнение "как нищий которому презрительно бросили подачку из богатого дома" создает образ недооцененного человека.
4. Сравнение "другой идиот целый год зубрит, а толку не находит" передает оттенок разочарования и безрезультатности.

Использование сравнений помогает сделать текст более живым и запоминающимся. Надеюсь, это поможет вам лучше понять выразительность речи в данных предложениях!