Задача Задача №92554
А
А
. Составьте схемы предложений 1. Как , милый петушок, поёшь ты громко важно! (И. Крылов) 2. Спой светик, не стыдись! (И. Крылов) 3. Зачем, ты eë выкопал чудак? (К. Паустовский) 4. А люди Кузяка, что ж? (В. Астафьев) 5. Куда так кумушка бежишь, ты без оглядки? (И. Крылов) 6. Для чего, певунья птичка, птичка рано прилетела, в резвая моя ты наши дальние края? (А. Плещеев) так 7. Дни поздней осени бранят обыкновенно мила читатель дорогой... 8. Вам весело, друзья, пируйте B добрый час... 9. Как смеешь ты, наглец, своим чистое мутить питьё моё C нечистым рылом здесь песком и илом? (И. Крылов) 10. Я прошу, не вмешиваться ношения, мистер Бэйли. (А. Беляев) B мои личные чувства и от- 11. Слышь ты брат, чтоб сейчас отыскалось место, овёс по- шадям и ужин боярину! (А.К. Толстой) a
- Как, милый петушок, ты громко и важно поёшь!
- Спой, светик, не стыдись!
- Зачем ты, чудак, выкопал её?
- А что с людьми Кузяка?
- Куда ты, кумушка, так бежишь без оглядки?
- Для чего, птичка-певунья, ты так рано прилетела в наши дальние края?
- Дни поздней осени, мила читатель дорогой, обыкновенно бранят...
- Вам, друзья, весело, пируйте в добрый час...
- Как ты смеешь, наглец, мутить моё чистое питьё нечистым рылом, песком и илом?
- Я прошу, мистер Бэйли, не вмешиваться в мои личные чувства и отношения.
- Слышь, брат, найди место, овёс пошадям и ужин боярину!
