"Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры,…
"Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. «Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как (А)_____ (предложение 42: (42)А шум — дерзкий парень.). Противопоставляя (Б)_____ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио — это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как (В)_____ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.). (Г)_____ («экстравертная установка» в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку «экстравертную установку», ничем не возмещая ему это. ) помогает дополнить отношение автора к шуму». Список терминов: 1) риторический вопрос 2) ряды однородных членов 3) лексический повтор 4) термин 5) эпитеты 6) олицетворение 7) цитирование 8) сравнительный оборот 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г "
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.
Ты выбрал вариант ответа "1", но правильный ответ на задание - "6234". Давай разберем, почему именно такой вариант ответа верный.
В задании нам нужно было вставить цифры, соответствующие номеру термина из списка, на места пропусков в тексте.
- В предложении "Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как _______ (предложение 42: (42)А шум — дерзкий парень.)" пропущен термин, который описывается как олицетворение (6).
- В предложении "Противопоставляя _______ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио — это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.)" пропущен термин, который описывается как ряды однородных членов (2).
- В предложении "Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как _______ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.)" пропущен термин, который описывается как лексический повтор (3).
- В предложении "(Г)_____(«экстравертная установка» в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку «экстравертную установку», ничем не возмещая ему это.)" пропущен термин, который описывается как термин (4).
Итак, правильный ответ на задание - "6234". Теперь ты можешь лучше запомнить эти термины и их использование в тексте.
Пожалуйста, оцени мой ответ на задание лайком или дизлайком. Спасибо!
