Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как (А)___ (предложение 42: (42)А шум дерзкий парень.). Противопоставляя (Б)_ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как (В)_ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.). (Г)___ (экстравертная установка в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку экстравертную установку, ничем не возмещая ему это.) помогает дополнить отношение автора к шуму. Список терминов: 1) риторический вопрос 2) ряды однородных членов 3) лексический повтор 4) термин 5) эпитеты 6) олицетворение 7) цитирование 8) сравнительный оборот 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Question 1

Задача Задача №928400

А

Аноним

23 апреля 2024 00:09 · публичный вопрос

А

Аноним 23 апреля 2024 00:09

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как (А)___ (предложение 42: (42)А шум дерзкий парень.). Противопоставляя (Б)_ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как (В)_ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.). (Г)___ (экстравертная установка в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку экстравертную установку, ничем не возмещая ему это.) помогает дополнить отношение автора к шуму. Список терминов: 1) риторический вопрос 2) ряды однородных членов 3) лексический повтор 4) термин 5) эпитеты 6) олицетворение 7) цитирование 8) сравнительный оборот 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Answer

Привет! С радостью помогу разобраться с заданием по русскому языку.

Итак, в данном фрагменте рецензии рассматриваются языковые особенности текста, а нам нужно определить, какие термины пропущены.

Правильный ответ на задание - "6234".

Теперь давай пошагово разберем, почему правильный ответ именно такой:

(A) - олицетворение (элемент стиля, когда предметы неживой природы наделяются человеческими качествами).
(Б) - ряды однородных членов (повторяющиеся по структуре и значению члены предложения).
(В) - лексический повтор (повторение слов или их форм для усиления выразительности).
(Г) - термин (специальное обозначение понятия, термина).

Теперь посмотрим на твой ответ "1". Ошибка заключается в том, что на места пропусков необходимо было вставить именно эти термины, а не иной.

Надеюсь, теперь все понятно! Постарайся лучше запомнить значения этих терминов для будущих заданий.

Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.

Question 2

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как (А)_____ (предложение 42: (42)А шум дерзкий парень.). Противопоставляя (Б)_____ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как (В)_____ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.). (Г)_____ (экстравертная установка в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку экстравертную установку, ничем не возмещая ему это.) помогает дополнить отношение автора к шуму. Список терминов: 1) риторический вопрос 2) ряды однородных членов 3) лексический повтор 4) термин 5) эпитеты 6) олицетворение 7) цитирование 8) сравнительный оборот 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Answer

Привет! С радостью помогу разобраться с заданием по русскому языку. Итак, в данном фрагменте рецензии рассматриваются языковые особенности текста, а нам нужно определить, какие термины пропущены. Правильный ответ на задание - "6234". Теперь давай пошагово разберем, почему правильный ответ именно такой: 1. (A) - олицетворение (элемент стиля, когда предметы неживой природы наделяются человеческими качествами). 2. (Б) - ряды однородных членов (повторяющиеся по структуре и значению члены предложения). 3. (В) - лексический повтор (повторение слов или их форм для усиления выразительности). 4. (Г) - термин (специальное обозначение понятия, термина). Теперь посмотрим на твой ответ "1". Ошибка заключается в том, что на места пропусков необходимо было вставить именно эти термины, а не иной. Надеюсь, теперь все понятно! Постарайся лучше запомнить значения этих терминов для будущих заданий. Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.