a) Propozițiile legate prin coordonare din fragmentul dat sunt:
- Eu mă duc în faptul zilei,
- mă aşez pe malu-i verde
- Şi privesc cum apa curge și la coturi ea se pierde,
- Cum se schimbă-n vălurele pe prundişul lunecos,
- Cum adoarme la bulboace, săpînd malul näsipos.
b) Relația semantică dintre propoziții este de enumerare și de expunere a unor acțiuni și imagini legate de privirea asupra apei care curge.
c) În ceea ce privește legătura gramaticală între propoziții, observăm că:
- Propozițiile 1 și 2 formează o structură de cauză-efect, în care acțiunea din propoziția 1 (mă duc în faptul zilei) determină acțiunea din propoziția 2 (mă așez pe malu-i verde).
- Propozițiile 2 și 3 sunt legate prin conjuncția "și".
- Propozițiile 3, 4 și 5 sunt legate prin conjuncția "cum", formând o structură de descriere a acțiunilor și schimbărilor observate.
d) Intonația cu care se citește fragmentul dat este expresivă și transmite senzația de aprofundare a privirii și analiză a fenomenelor observate.
