"Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры,…
"Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. «Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как (А)_____ (предложение 42: (42)А шум — дерзкий парень.). Противопоставляя (Б)_____ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио — это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как (В)_____ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.). (Г)_____ («экстравертная установка» в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку «экстравертную установку», ничем не возмещая ему это. ) помогает дополнить отношение автора к шуму». Список терминов: 1) риторический вопрос 2) ряды однородных членов 3) лексический повтор 4) термин 5) эпитеты 6) олицетворение 7) цитирование 8) сравнительный оборот 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г "
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Твой ответ: "1" Правильный ответ: "6234"
Полное решение задания: Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как олицетворение (в предложении 42 шуму присвоено определение, характерное для человеческого существа). Противопоставляя ряды однородных членов (в предложении 14 наблюдаются однородные дополнения, в предложении 15 наблюдается ряд однородных подлежащих), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как лексический повтор (в предложении 41 наблюдается лексический повтор краткого прилагательного "нежен"). Термин ("экстравертная установка" в предложении 24) помогает дополнить отношение автора к шуму.
Теперь давай разберем ошибку в твоем ответе: Одно из понятий, которое пропущено в тексте и должно быть вставлено на место (А), - это "олицетворение". В данном случае шум олицетворяется как "дерзкий парень". Понятие для вставки на место (Б) - это "ряды однородных членов". В предложениях 14 и 15 приводятся примеры рядов однородных членов, то есть перечисления звуков. На место (В) нужно вставить "лексический повтор". В предложении 41 наблюдается повторение краткого прилагательного "нежен". Наконец, на место (Г) должно быть вставлено понятие "термин", чтобы показать, каким образом автор дополняет отношение к шуму.
Надеюсь, теперь ты понял, как правильно разгадывать такие задания. Постарайся внимательно анализировать текст и искать логическую связь между пропущенными терминами и контекстом.
Поставь, пожалуйста, лайк, если мой ответ был полезен и понятен.
