Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как (А)___ (предложение 42: (42)А шум дерзкий парень.). Противопоставляя (Б)_ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как (В)_ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.). (Г)___ (экстравертная установка в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку экстравертную установку, ничем не возмещая ему это.) помогает дополнить отношение автора к шуму. Список терминов: 1) риторический вопрос 2) ряды однородных членов 3) лексический повтор 4) термин 5) эпитеты 6) олицетворение 7) цитирование 8) сравнительный оборот 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Question 1

Задача Задача №932146

А

Аноним

23 апреля 2024 00:44 · публичный вопрос

А

Аноним 23 апреля 2024 00:44

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как (А)___ (предложение 42: (42)А шум дерзкий парень.). Противопоставляя (Б)_ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как (В)_ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.). (Г)___ (экстравертная установка в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку экстравертную установку, ничем не возмещая ему это.) помогает дополнить отношение автора к шуму. Список терминов: 1) риторический вопрос 2) ряды однородных членов 3) лексический повтор 4) термин 5) эпитеты 6) олицетворение 7) цитирование 8) сравнительный оборот 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Answer

Привет! Спасибо за детальное описание задачи.

Теперь перейдем к объяснению ошибки в твоем ответе.

Твой ответ был: "1", когда правильный ответ на задачу "Прочитайте фрагмент рецензии..." должен был быть "6234".

Правильный ответ формируется следующим образом:

А) В предложении рассматривается такой троп, как олицетворение.

Б) Противопоставляя ряды однородных членов, Ильин выявляет своё отношение к шуму.

В) Муза изображена с помощью такого приема, как лексический повтор.

Г) Термин помогает дополнить отношение автора к шуму.

Таким образом, ты ошибся, выбрав цифру "1", вместо "6234".

Надеюсь, объяснение понятно. Постарайся внимательно анализировать текст задания и сверять с вариантами ответов.

Оцени, пожалуйста, мое объяснение лайком или дизлайком.

Question 2

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Известный философ И. Ильин использует в размышлениях такой троп, как (А)_____ (предложение 42: (42)А шум дерзкий парень.). Противопоставляя (Б)_____ (предложения 14 и 15: (14)Рокот Рейнского водопада или моря, обвалы горной лавины, шёпот леса, журчанье ручья, пение соловья мы слышим не как шум, а как речь или песню родственных нам, но таинственных сил. (15)Грохот трамваев, треск и шипение фабрик, рёв мотоциклов, визг тормозящих автомобилей, хлопанье кнута, отбивание косы, резкие звуки мусорных машин и, ах, так часто... рёв радио это шум, докучливый шум, так ничтожно мало значащий в духовном смысле.), Ильин выявляет своё отношение к шуму, способному прогнать и музу, которая изображена с помощью такого приёма, как (В)_____ (предложение 41: (41)Нежна её сущность, голос её нежен.). (Г)_____ (экстравертная установка в предложении 24: (24)Говоря языком современной психологии, он прививает человеку экстравертную установку, ничем не возмещая ему это.) помогает дополнить отношение автора к шуму. Список терминов: 1) риторический вопрос 2) ряды однородных членов 3) лексический повтор 4) термин 5) эпитеты 6) олицетворение 7) цитирование 8) сравнительный оборот 9) риторическое восклицание Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Answer

Привет! Спасибо за детальное описание задачи. Теперь перейдем к объяснению ошибки в твоем ответе. Твой ответ был: "1", когда правильный ответ на задачу "Прочитайте фрагмент рецензии..." должен был быть "6234". Правильный ответ формируется следующим образом: А) В предложении рассматривается такой троп, как **олицетворение**. Б) Противопоставляя **ряды однородных членов**, Ильин выявляет своё отношение к шуму. В) Муза изображена с помощью такого приема, как **лексический повтор**. Г) **Термин** помогает дополнить отношение автора к шуму. Таким образом, ты ошибся, выбрав цифру "1", вместо "6234". Надеюсь, объяснение понятно. Постарайся внимательно анализировать текст задания и сверять с вариантами ответов. Оцени, пожалуйста, мое объяснение лайком или дизлайком.