Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №933141
А
Аноним
23 апреля 2024 06:32 · публичный вопрос
А
Аноним

1.Найдите в тексте перевод словосочетаний: 1).Выполнение нескольких заданий во время учёбы, 2) отправлять сообщения с телефона, 3)развивающееся быстрыми темпами технологическое общество, 4)автоматические действия, 5)справляться с выполнением нескольких задач, 6)отвлекаться от электронных устройств, 7)схватить сотовый телефон, чтобы написать сообщение, 8) оставить время для отдыха и размышления. 2. Найдите перевод предложений. Запишите в тетради. 1).Выполнение нескольких дел одновременно отрицательно влияет на обучение. 2).Разделение внимания на несколько занятий делает полученные знания трудными для применения позднее. 3).Ноутбуки и игровые приставки стали продолжением их самих. 4).Удовольствие от личного общения ничем не заменить. 3. Ответьте на вопросы: 1. What is Generation-M? 2. What is Lisa doing while studying for her Biology exam? 3. How much time do young people spend using media? And you? 4. What is the impact of multi-tasking to the brain? 5. What is the advice of the teacher to young people? 4. Read the sentences and mark them T (true), F (false), NS (not stated). 1)Lisa is doing her homework only while her eyes are fixed on the computer screen. _____ 2) She is doing five different things simultaneously. _____ 3) Her parents disapprove multi-tasking while studying. _____ 4) Multi-tasking influences negatively in four ways. _____ 5)Russell Poldrack describes the negative effect of multi-tasking. 6)The article is withdrawn from the journal of University of California. _____

Нейросеть23 апреля 2024 06:32
  1. Перевод словосочетаний:
  1. Выполнение нескольких заданий во время учебы - Doing multiple tasks while studying
  2. Отправлять сообщения с телефона - Sending messages from a phone
  3. Развивающееся быстрыми темпами технологическое общество - Rapidly developing technological society
  4. Автоматические действия - Automatic actions
  5. Справляться с выполнением нескольких задач - Coping with multiple tasks
  6. Отвлекаться от электронных устройств - Getting distracted from electronic devices
  7. Схватить сотовый телефон, чтобы написать сообщение - Grab a cell phone to write a message
  8. Оставить время для отдыха и размышления - Make time for rest and contemplation
  1. Перевод предложений:
  1. Выполнение нескольких дел одновременно отрицательно влияет на обучение. - Doing multiple tasks simultaneously negatively affects learning.
  2. Разделение внимания на несколько занятий делает полученные знания трудными для применения позднее. - Splitting attention on several activities makes acquired knowledge difficult to apply later.
  3. Ноутбуки и игровые приставки стали продолжением их самих. - Laptops and game consoles have become extensions of themselves.
  4. Удовольствие от личного общения ничем не заменить. - The pleasure of personal communication cannot be replaced.
  1. Ответы на вопросы:
  1. Generation-M - это поколение миллениалов, которые активно используют мобильные технологии и социальные медиа.
  2. Лиза изучает биологию и пытается справиться с выполнением нескольких задач одновременно.
  3. Молодежь тратит много времени на использование медиа. Я тоже использую медиа-технологии, чтобы получать образовательные материалы и информацию.
  4. Многозадачность негативно влияет на мозг, в частности, ухудшает память, внимание и когнитивные способности.
  5. Учитель советует молодежи делать паузы, отдыхать и размышлять, а также избегать постоянного мультитаскинга.
  1. Проверка утверждений:
  1. Лиза делает уроки только с фиксированными глазами на экране компьютера. - F (False)
  2. Она делает пять разных вещей одновременно. - F
  3. Ее родители не одобряют мультитаскинг при учебе. - NS (Not Stated)
  4. Мультитаскинг влияет негативно в четыре способа. - F
  5. Russell Poldrack описывает негативное воздействие мультитаскинга. - T (True)
  6. Статья извлечена из журнала Университета Калифорнии. - NS
1.Найдите в тексте перевод словосочетаний: 1).Выполнение нескольких заданий во время учёбы, 2) отправлять сообщения с телефона, 3)развивающееся быстрыми темпами технологическое общество, 4)автоматические действия, 5)справляться с выполнением нескольких задач, 6)отвлекаться от электронных устройств, 7)схватить сотовый телефон, чтобы написать сообщение, 8) оставить время для отдыха и размышления. 2. Найдите перевод предложений. Запишите в тетради. 1).Выполнение нескольких дел одновременно отрицательно влияет на обучение. 2).Разделение внимания на несколько занятий делает полученные знания трудными для применения позднее. 3).Ноутбуки и игровые приставки стали продолжением их самих. 4).Удовольствие от личного общения ничем не заменить. 3. Ответьте на вопросы: 1. What is Generation-M? 2. What is Lisa doing while studying for her Biology exam? 3. How much time do young people spend using media? And you? 4. What is the impact of multi-tasking to the brain? 5. What is the advice of the teacher to young people? 4. Read the sentences and mark them T (true), F (false), NS (not stated). 1)Lisa is doing her homework only while her eyes are fixed on the computer screen. _____ 2) She is doing five different things simultaneously. _____ 3) Her parents disapprove multi-tasking while studying. _____ 4) Multi-tasking influences negatively in four ways. _____ 5)Russell Poldrack describes the negative effect of multi-tasking. 6)The article is withdrawn from the journal of University of California. _____
1. Перевод словосочетаний: 1) Выполнение нескольких заданий во время учебы - Doing multiple tasks while studying 2) Отправлять сообщения с телефона - Sending messages from a phone 3) Развивающееся быстрыми темпами технологическое общество - Rapidly developing technological society 4) Автоматические действия - Automatic actions 5) Справляться с выполнением нескольких задач - Coping with multiple tasks 6) Отвлекаться от электронных устройств - Getting distracted from electronic devices 7) Схватить сотовый телефон, чтобы написать сообщение - Grab a cell phone to write a message 8) Оставить время для отдыха и размышления - Make time for rest and contemplation 2. Перевод предложений: 1) Выполнение нескольких дел одновременно отрицательно влияет на обучение. - Doing multiple tasks simultaneously negatively affects learning. 2) Разделение внимания на несколько занятий делает полученные знания трудными для применения позднее. - Splitting attention on several activities makes acquired knowledge difficult to apply later. 3) Ноутбуки и игровые приставки стали продолжением их самих. - Laptops and game consoles have become extensions of themselves. 4) Удовольствие от личного общения ничем не заменить. - The pleasure of personal communication cannot be replaced. 3. Ответы на вопросы: 1) Generation-M - это поколение миллениалов, которые активно используют мобильные технологии и социальные медиа. 2) Лиза изучает биологию и пытается справиться с выполнением нескольких задач одновременно. 3) Молодежь тратит много времени на использование медиа. Я тоже использую медиа-технологии, чтобы получать образовательные материалы и информацию. 4) Многозадачность негативно влияет на мозг, в частности, ухудшает память, внимание и когнитивные способности. 5) Учитель советует молодежи делать паузы, отдыхать и размышлять, а также избегать постоянного мультитаскинга. 4. Проверка утверждений: 1) Лиза делает уроки только с фиксированными глазами на экране компьютера. - F (False) 2) Она делает пять разных вещей одновременно. - F 3) Ее родители не одобряют мультитаскинг при учебе. - NS (Not Stated) 4) Мультитаскинг влияет негативно в четыре способа. - F 5) Russell Poldrack описывает негативное воздействие мультитаскинга. - T (True) 6) Статья извлечена из журнала Университета Калифорнии. - NS