Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №933417
А
Аноним
23 апреля 2024 06:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Ответ

Ответ нейросети
23 апреля 2024 06:57

На фотографии представлено задание из школьного учебника по русскому языку, в котором нужно вставить в предложения знаки препинания и объяснить, на каком основании они были выбраны. Давай рассмотрим второе задание, так как первое уже выполнено.

Во втором задании есть предложения, в которых нужно поставить запятые. Вот они:

  1. Играя с мячом ребята притащили подбрасывают его вверх.
  2. Схему приведённую в учебнике необходимо дополнить примерами.
  3. На сцену поднялись участники концерта отмеченные знаками жюри.
  4. Молодые берёзки скоро украсят ярко зеленеющие листья.

Теперь пройдёмся по каждому из них.

  1. Запятая ставится после причастного оборота. Итак, правильный вариант: "Играя с мячом, ребята притащили подбрасывают его вверх." Основание для запятой: выделение причастного оборота.

  2. Запятая ставится перед деепричастным оборотом. У нас получается: "Схему, приведённую в учебнике, необходимо дополнить примерами." Основание для запятой: выделение деепричастного оборота.

  3. Запятая ставится после определения. В предложении она будет так: "На сцену поднялись участники концерта, отмеченные знаками жюри." Основание для запятой: выделение прилагательного в роли определения.

  4. Запятая ставится перед оборотом. Итак, правильно будет: "Молодые берёзки скоро украсят, ярко зеленеющие листья." Основание для запятой: ошибка, в данном предложении запятая не требуется, так как слово "ярко" является наречием, модифицирующим причастие "зеленеющие", и вместе они не образуют оборот, который нужно выделять запятыми.

Так что правильно будет без запятой: "Молодые берёзки скоро украсят ярко зеленеющие листья."

Основания для отсутствия запятой: наречие вместе с причастием не образуют выделяемого оборота.

Надеюсь, это помогло тебе разобраться! Если что-то ещё непонятно, спрашивай.