вставь буквы

Привет! Давай попробуем вместе вставить пропущенные буквы и разобраться с этим заданием. Смотрю на фотографию и вижу, что задание связано с правильным использованием прописных букв и пунктуации. В каждом предложении пропущены буквы, которые мы должны дописать. Некоторые из них - это начала предложений и имена, которые всегда пишутся с большой буквы, а также названия географических объектов. Вот правильные ответы:

1. (О)н (ч)уть (н)е (из)менился.
2. Тот же (з)ак (так) же, как тогда, когда мы (в) первые встретились с ним.
3. Тишина (кон)ец. Э с подтвер...ной стороны ты хуже... говорили речушка. (Работ)оспособность (Сем).
4. Но в (то) же время на острова было почти (так) же тихо, как и в бухте. (Сем)
5. Но в (то) же время он восхищался её (не)обычайной работоспособностью выносл...востью и хладнокровием.
6. Увидев маленькое озеро он подумал что радуга похожа на арку. (Пауст)
7. (Так) же, как всегда при виде радуги, он не думал (что) бы напиться.
8. Море отр...жает небо, от которого (то) же ве...т вещ...ностью. (Тург)
9. (Кое) где посреди набережных рын...щих могучие деревья (то) же избиты осоколками. (Пауст)
10. Море п...плотно (по) прежнему с берегом и ветер всё (так) же носил его п...пот по степи. (Т.)

Теперь, когда мы вставили все пропущенные буквы, предложения звучат грамотно и полно. Если у тебя есть ещё вопросы по этому заданию или другим темам, не стесняйся спрашивать!