Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №941961
А
Аноним
23 апреля 2024 19:03 · публичный вопрос
А
Аноним

Демонстрационная версия КИМ по русскому языку для промежуточной аттестании в 7 классе Задание №1. Спишите текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, где нужно. (1)…

Запрос пользователя

Демонстрационная версия КИМ по русскому языку для промежуточной аттестании в 7 классе Задание №1. Спишите текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, где нужно. (1) Он ра(с/)двинул кусты жимолости и с. рени и скрылся в зелени под стеной часовни (2)Я послед…вал за ним и очутился на плотно утоптан(?)ой площалке скрывающейся в зелен(и/с). (3) Между стволами черёмухи в увид в земле большое отверстие с землян(?)ыми ступенями ведушими (в)низ. (4) Валек спустился гула пр…гланзая меня за собой, и через (не)сколько с…кунд мы оба очутились в темноте, (5) Взяв мою руку Валек повёл меня по какому(то) у(ве)кому сырому к(а/о)ридору, и, круто повернуя (п)право мы вдруг вошли в просторное подя,мелье, (6) я остановился у входа, пор жённый (невнданным зрелищем. (По В. Короленко) Задание №2. В каком предложении текста есть объяснение, какое впечатление произвело на мальчика подземелье? Напишите номер этого предложения. Задание №3. Определите стиль и тип речи. Задание №4. Выберите из предложенного списка художественный приём, который используется в предложении №б ("невиданным зрелищем»), выпишите его. 1. сравнение 2. митет 3. метафора 4. олицетворение 5. гипербола Задание №5. Какая смысловая частица попала в группу формообразующих частиц? Выпишите её. I. пусть 2. давай 3. пеужели 4. бы 5. болес Задание №6. Из предложения №1 выпишите грамматическую основу. Задание №7. Укажите, сколько деспричастных оборотов встречается в предложении №5. Ответ напишите цифрой. Задание №8. Из предложения №5 выпишите все наречия. Задание №9. Разберите по составу слово утоптан(?)ой из предложения №2. Задание №10. Из предложения №2 выпишите причастия. Укажите их вид и время. Задание №11. Найдите и исправьте грамматическую(-не) ошибку(-иі в предложенни(-ях). Запишите исправленный( ые) нариант( ы) предловения( й). 1) Отключив телефон, он лёг спать. 2) Баагодара слаженной работе всего коалектива акарин удалось предотвратить. 3) Отпранляйтесь на урок согласно расписания. 4) Меня не разохватывал смех, читая комедию «Ренизор». Задание №12. В каком предложении при употреблении причастного (деспричастного) оборота допушена ОШИБКА? 1) Вернувшись с прогулки, мы сели пить чай с баранками. 2) Выставка, открывшався сегодня в Доме художника, посвящена европейской живописи начала ХХ века. 3) Тиха и торжественна земля, покрытая первым слетом. 4) Ожидая результатов экзамена, у Ольи даже полысилась температура. Задание №13. Выпишите, раскрывая скобки, иставляя пропущенные буквы, предложения, которых выделенные слова являются предлогами. 1) (По)нстечени… срова действия лицензия была отозвана. 2) Это надо иметь (в)вид… 3) Дожди шли (в)продолжени… всего лета. 4) (В)последстви… Фёдор хорошо научился разбираться и марках автомобилей. Задание 14. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, и которых выделенные слова являются союзами, 1) Я зашёл, что(бы) обсудить важную проблему. 2) Свста выучила то(же) стихотворение, что и Максим. 3) Встретиться им так и не удалось, (за)то они часто перезванивались. 4) Мы устали (з)так замёрали, что решили вернуться домой.

Ответ нейросети
23 апреля 2024 19:03

Демонстрационная версия КИМ по русскому языку для промежуточной аттестации в 7 классе предполагает выполнение заданий на восстановление пропущенных орфограмм и знаков препинания в тексте. Давайте разберем задания поэтапно:

Задание №1: В этом задании необходимо спиcать текст, восстановить пропущенные орфограммы и знаки препинания. Прочитав задание, тебе предстоит внимательно восстановить текст с учетом правил орфографии и пунктуации. Прочитай текст, обрати внимание на пропущенные элементы, исправь их соответственно.

Задание №2: Вам нужно определить, какое впечатление произвело подземелье на мальчика и указать номер предложения с объяснением этого впечатления.

Задание №3: Следует определить стиль и тип речи текста.

Задание №4: Выберите из предложенного списка художественный приём, примененный в фразе "невиданным зрелищем".

Задание №5: Необходимо определить смысловую частицу, вошедшую в группу формообразующих частиц.

Задание №6: Вам нужно выделить грамматическую основу из предложения.

Задание №7: Укажите количество деепричастных оборотов в пятом предложении.

Задание №8: Выпишите все наречия из пятого предложения.

Задание №9: Разберите по составу слово "утоптан(?)ой" из второго предложения.

Задание №10: Извлеките причастия изо второго предложения, укажите их вид и время.

Задание №11: Найдите и исправьте грамматические ошибки в предложениях.

Задание №12: Определите, в каком предложении допущена ошибка при использовании причастного (деепричастного) оборота.

Задание №13: Выпишите предложения, в которых выделенные слова являются предлогами, вставив пропущенные буквы.

Задание №14: Вам нужно выделить предложения, в которых выделенные слова являются союзами, расставив пропущенные буквы.

Успехов в выполнении заданий по русскому языку!