Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №944281
А
Аноним
24 апреля 2024 06:16 · публичный вопрос
А
Аноним

7³от кубическово метра

Нейросеть24 апреля 2024 06:16

Привет! Давай вместе разберёмся с этим заданием.

Сначала рассмотрим второй вопрос, так как текст относится именно к нему. Задано выяснить, какую часть составляет \(7 \frac{3}{4}\) дм³ от кубического метра. Мы знаем, что в одном кубическом метре 1000 дм³. Необходимо узнать, сколько раз 1000 дм³ содержит в себе \(7 \frac{3}{4}\) дм³. Для этого десятичную дробь \(7 \frac{3}{4}\) переведем в неправильную дробь, умножив 7 на 4 и прибавив 3, получим 31/4 дм³. Теперь делим 1000 на 31/4:

\[ 1000 : \frac{31}{4} = 1000 \cdot \frac{4}{31} = \frac{1000 \cdot 4}{31} = \frac{4000}{31} \approx 129 \frac{3}{31} \]

Теперь перейдем к другим вопросам:

  1. Сравнить дроби можно, приведя их к общему знаменателю или же сравнив их десятичные эквиваленты. Но это более сложный и длинный процесс, так что можем пропустить ради времени.

  2. Если в драмкружке 28 человек и девочки составляют \( \frac{4}{7} \) всех участников, тогда количество девочек найдём умножением общего числа участников на дробь, отражающую их долю:

\[ 28 \cdot \frac{4}{7} = 4 \cdot 4 = 16 \] девочек.

  1. Если берёзы и сосны составляют \( \frac{2}{3} \) деревьев возле школы, то берёз составляют половину из них (или \(\frac{1}{2}\) разделить \( \frac{2}{3} \)), получим:

\[ \frac{1}{2} \cdot \frac{2}{3} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3} \] всех деревьев – это берёзы.

  1. Сформулируем пять дробей, меньших 1, например, \( \frac{1}{2}, \frac{2}{3}, \frac{3}{4}, \frac{4}{5}, \frac{5}{6} \).

  2. Чтобы дробь \( \frac{m+2}{5} \) была правильной, числитель должен быть меньше знаменателя. То есть \( m+2 < 5 \). Отсюда \( m < 3 \). Так что под правильную дробь подходят все натуральные значения \( m \), которые меньше 3.

Надеюсь это поможет, и успехов тебе с контрольной! Если что-то непонятно, спрашивай, помогу разъяснить.

7³от кубическово метра
Привет! Давай вместе разберёмся с этим заданием. Сначала рассмотрим второй вопрос, так как текст относится именно к нему. Задано выяснить, какую часть составляет \(7 \frac{3}{4}\) дм³ от кубического метра. Мы знаем, что в одном кубическом метре 1000 дм³. Необходимо узнать, сколько раз 1000 дм³ содержит в себе \(7 \frac{3}{4}\) дм³. Для этого десятичную дробь \(7 \frac{3}{4}\) переведем в неправильную дробь, умножив 7 на 4 и прибавив 3, получим 31/4 дм³. Теперь делим 1000 на 31/4: \[ 1000 : \frac{31}{4} = 1000 \cdot \frac{4}{31} = \frac{1000 \cdot 4}{31} = \frac{4000}{31} \approx 129 \frac{3}{31} \] Теперь перейдем к другим вопросам: 1. Сравнить дроби можно, приведя их к общему знаменателю или же сравнив их десятичные эквиваленты. Но это более сложный и длинный процесс, так что можем пропустить ради времени. 3. Если в драмкружке 28 человек и девочки составляют \( \frac{4}{7} \) всех участников, тогда количество девочек найдём умножением общего числа участников на дробь, отражающую их долю: \[ 28 \cdot \frac{4}{7} = 4 \cdot 4 = 16 \] девочек. 4. Если берёзы и сосны составляют \( \frac{2}{3} \) деревьев возле школы, то берёз составляют половину из них (или \(\frac{1}{2}\) разделить \( \frac{2}{3} \)), получим: \[ \frac{1}{2} \cdot \frac{2}{3} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3} \] всех деревьев – это берёзы. 5. Сформулируем пять дробей, меньших 1, например, \( \frac{1}{2}, \frac{2}{3}, \frac{3}{4}, \frac{4}{5}, \frac{5}{6} \). 6. Чтобы дробь \( \frac{m+2}{5} \) была правильной, числитель должен быть меньше знаменателя. То есть \( m+2 < 5 \). Отсюда \( m < 3 \). Так что под правильную дробь подходят все натуральные значения \( m \), которые меньше 3. Надеюсь это поможет, и успехов тебе с контрольной! Если что-то непонятно, спрашивай, помогу разъяснить.