Давай вместе рассмотрим фотографию и определим, какие варианты ответов правильные.
Для задания 20 нам нужно найти предложения, где используется сравнение. Сравнение — это троп, обычно основанный на указании сходства между предметами по какому-либо признаку, и часто использует союзы "как", "словно", "чем" и др. Из предложенных вариантов ответа:
- "Фантастика!" - сказала олханый бабушка. - Здесь нет сравнения.
- Я не мог понять: восторгается она или ругает? - Опять нет сравнения.
- Прошли маму с отцом в очередную командировку, мы с бабушкой тут же, как водицелщики, собрались на экстернный совет. - Здесь используется сравнение: сравниваются с водицелщиками.
- По мнению родителей, мы с бабушкой поступали неразумно и были неправильными людьми, и это нас объединило. - Нет сравнительного оборота.
- Невысока, сухонькая, с коротко подстриженными волосами, бабушка напоминала озорного мальчишку. - Имеется сравнение: "напоминала озорного мальчишку".
Таким образом, ответы для задания 20 - это 3 и 5.
Посмотрим задание 21, здесь требуется найти эпитеты. Эпитет — это литературное устройство, характеризующее предмет с помощью качественного прилагательного или наречия. В вариантах ответа:
- Всем детям было категорически запрещено касаться его, а взрослые поливали его из шланга, когда он пытался войти в дом. - Эпитетов нет.
- Если бы не тяжесть большега, его, наверное, можно было бы назвать темно-серым полосатым котом со двора. - "темно-серым полосатым" это эпитеты.
- Он коснулся головой ладони моей руки, его золотой глаз повернулся в мою сторону, и я услышал мурлыканье. - "золотой" это эпитет.
- Из своего окна я услышал его крики и тут же бросился на помощь. - Эпитетов нет.
Таким образом, для задания 21 правильные ответы - это 2 и 3.
Перейдем к заданию 22, где нужно найти сравнения:
- И я тоже решил стать самым сильным человеком во дворе. - Сравнение не используется.
- То у тебя разгорячённый аппетит впитываться на такого художника, который рисует на улицах белые полоски для машин. - "разгорячённый аппетит впитываться на такого художника" - здесь имеется переносное значение, но не сравнение.
- Но это было неважно, потому что мишка смотрел на меня своими разными глазами и они то ли плыли наверху, как будто он уже заранее сладец. - Используется сравнение "как будто он уже заранее сладец".
- И я устроил Мишку подобное на изнавлев, чтобы мне случился было тренировать его развивать случай удара. - Здесь сравнения нет.
- И вдруг я вспомнил, как давным-давно с этим мишкой ни на минуту не расставался, поскольку такая его за собой, и садился за стол ради с собой обедать, и спать его укладывал, и укачивал его, как маленького братишку, и читал ему разные сказки прямо в его бархатные твердёнько что я его люблю, и я его люблю за все люди, и за него тогда жизнь бы отдал... - Сравнение "как маленького братишку".
Таким образом, правильные ответы для 22 - это 3 и 5.
Я надеюсь, что мои объяснения помогут тебе с учебой! Если что-то еще непонятно – спрашивай.
