1. Спишите тея скобки ляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Уж небо осенью дышало Уж реже солнышко бл. стало Короче ст. новился день Лесов т. инстве (н, нн)ая сень С п. чальным шумом обн. жалась л. жился на поля туман Гусей кр..кливых К. Р..Ван Т..нулся к югу: пр..бл.. жалась Д..вольно скучная пора; Ст.ял ноябрь уж у двора. (А. Пушкин) 2. Какое настроение передаёт этот отрывок? Какая картина рисуется в вашем воображении? Какова, по вашему мнению, роль частиц в этом тексте? 3. Подготовьте выразительное чтение стихотворения. Какой темп, тон вы для этого выберете? 4. Разберите по составу все глаголы прошедшего времени.
Спишите эти скобки, восстановите пропущенные буквы и знаки препинания, а также раскройте скобки. Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко бледнело. Короче становился день, Лесов тень иняя сень. С первым чувством шумом обнялась лагой дышался на поля туман. Гусей кричали кликами, Рснулся к югу: проблескалась, Довольно скучная пора; Стел ноябрь уж у двора. (А. Пушкин)
Этот отрывок передает меланхолию и осеннюю атмосферу. В моем воображении я вижу осенний лес, угасающее солнце и легкую дымку над полями. Частицы в тексте служат для передачи нюансов настроения и оттенков осенней природы.
Для выразительного чтения стихотворения я выберу умеренно медленный темп с легким лирическим тоном, чтобы подчеркнуть осеннюю меланхолию и тишину.
Разделим глаголы прошедшего времени по составу:
- Дышало - глагол, несовершенного вида, ед. число, прошедшее время, 3 лицо
- Бледнело - глагол, несовершенного вида, ед. число, прошедшее время, 3 лицо
- Становился - глагол, совершенного вида, ед. число, прошедшее время, 3 лицо
- Иняя - глагол, несовершенного вида, ед. число, прошедшее время, женский род
- Обнялась - глагол, совершенного вида, ед. число, прошедшее время, женский род
- Дышался - глагол, несовершенного вида, мн. число, прошедшее время, 3 лицо
Надеюсь, это поможет вам лучше понять и проанализировать данный отрывок стихотворения.
