Маша готовится к итоговой государственной аттестации по русскому языку. Установите соответствие между примерами и элементами его учебной деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ЭЛЕМЕНТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) контрольная работа 1) субъект Б) освоение новых навыков и умении 2) средство В) школьник 3) цель Г) достижение высокого балла Д) урок русского языка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по обществознанию.

Ты выбрал последовательность "22112", но правильный ответ - "23132".

Теперь давай разберемся, почему твой выбор не соответствует правильному решению:

1. А) Контрольная работа - средство. Контрольная работа является инструментом для достижения цели - успешной сдачи аттестации. Таким образом, правильно соотношение 1) средство.

2. Б) Освоение новых навыков и умений - цель. Школьник нацелен на освоение новых знаний и навыков, поэтому правильно соотношение 3) цель.

3. В) Школьник - субъект. Школьник является исполнителем деятельности, поэтому правильно соотношение 3) субъект.

4. Г) Достижение высокого балла - цель. Целью школьника является достижение высокого балла, поэтому правильно соотношение 3) цель.

5. Д) Урок русского языка - средство. Урок русского языка помогает ученице освоить необходимые знания для успешной сдачи аттестации, поэтому правильно соотношение 2) средство.

Итак, чтобы верно решить задание, необходимо учитывать, что цели и средства должны соотноситься правильно с элементами деятельности.

Надеюсь, объяснение было понятным! Поставь лайк, если все понял.