Пишите вставляя пропущенные буквы раскрывая скобки обозначьте условия выбора изучая орфограммы каких прилагательных приставки не придает слову предвороженное значение
Привет! Давай разбираться вместе. На картинке у нас задание по русскому языку: нужно вставить пропущенные буквы, раскрывая скобки, и объяснить условия выбора, изучая орфограммы прилагательных, приставки которых не придают слову предвороженное значение.
Для начала нужно определиться с прилагательными, у которых приставка не меняет значение слова:
- (не)добрый, а злой; (не)опасный, а безопасный - здесь без не- будут слова "добрый" и "опасный", которые имеют своё основное значение.
- (не)весёлый, (не)легкий, (не)значительный, (не)заметный, (не)спокойный, (не)вежливый, (не)робкий, (не)опрятный, (не)меткий, (не)работый, а забота - все эти слова без приставки "не" обладают положительным значением, которое меняется, если добавлять приставку "не".
Обрати внимание, что приставка "не" используется для образования противоположного по значению качества. Поэтому когда она не придает предвороженного значения, слова без нее будут обладать таким же значением, как и с ней, но, возможно, могут уточнять нюансы или степень проявления этого качества.
Пример:
- (не)опасный – означает, что что-то может представлять опасность, но без этой приставки слово просто обозначает качество "опасный".
А теперь вставим пропущенные буквы в слова:
- недобрый, неопасный,
- невесёлый, нелегкий,
- незначительный, незаметный,
- неспокойный, невежливый,
- неробкий, неопрятный,
- неметкий, неработавший.
Следующий шаг – объяснить, почему мы выбрали именно такие варианты. Это связано с правилами написания приставок и сочетания "не" с прилагательными. Мы используем "не" с прилагательными, чтобы сформировать отрицательное или противоположное качество, например, из "работавший" получается "неработавший", то есть человек, который не работал.
Надеюсь, это поможет тебе с заданием! Если что-то еще непонятно, пиши - разберемся вместе.
