Игнорируй ... в картинке и вставляй пропущеные буквы выполни задание
Хорошо, давай посмотрим на задание вместе и попробуем его решить.
Тебе нужно восстановить пропущенные буквы в предложениях, а потом определить частицы и объяснить, какую функцию они выполняют в предложении. Начнем по порядку:
Что это за шейка, что за глазки! Частица "за" – уточняющая. Уточняет, о какой именно шейке и глазках идет речь.
Вон возле ствола осины папоротник вылез, а среди старых пеньков ки летом красиво...ки матери-и-мачехи. Частица "ки" – формообразующая. Образует уменьшительно-ласкательную форму слова.
На олимпиаде она пр...писала самую трудную задачу. (Предполагаемая буква "а", так как "прописала" – это правильная форма слова.) Здесь частиц не вижу.
Даже ты не веришь мне? А еще другом называ...шься! "Не" – отрицательная частица. Отрицает факт веры (веришь/не веришь).
Учителя надо подг...товить к эксп...атии темы. Поэтому сочинение обычно начинают именно с введения. (Предполагаемые буквы: "готовить", "экспозиции".) Здесь тоже частиц не наблюдается.
Я хотела бы высказа...сь, но б...юсь...суждения. "Бы" – частица, вносит оттенок предположения или нереальности желания.
Гласные звуки с...стоят только из гол...са. (Предполагаемые буквы: "состоят", "голоса".) Частиц нет.
В середи... доклада ты затрагиваешь интересный, но не отн...сящийся к тем..., вопрос. Едва ли стоит это делать. (Предположения: "середине", "относящийся", "теме".) Частиц нет.
Пускай они придут во вторник. "Пускай" – разрешительная частица, выражает разрешение или пожелание.
Научились ли вы нах...дить и исправлять лексические и грамматические ...шибки? Неужели вы сумеете найти в этой работе слу...излишне... повторения одних и тех же слов? (Предположения: "находить", "ошибки", "случайные", "излишние".) Частиц нет.
