Хорошо, давай вместе разберемся с этим заданием. Нам нужно вставить пропущенные буквы и определить, какие части речи представлены словами, обозначенными овалами.
Поехали:
"Ну что за шейка, что за глазки!" - здесь пропущено "ч" в слове "что". "Что" - это формообразующее слово и служит для образования формы именительного падежа, а также вносит смысловой оттенок вопросительности.
"Вон возле ствола осины папоротник вылез, а среди старых пеньков ж..." - нужно вставить "и", получится "живет". "Живет" - глагол, который указывает на действие, процесс, состояние и отвечает на вопрос "что делает?".
"На олимпиаде она пр...лила самую трудную задачу" - пропущена "л", получается "пролила". "Пролила" - глагол, указывает на действие.
"Даже ты (не)веришь мне? А еще другом называ...шься!" - пропущено "е", получится "называешься". "Называешься" - глагол, указывает на действие или состояние и вносит смысловой оттенок связи с субъектом действия.
"Читателя надо подг...товить к воспр...ятию темы. Поэтому сочинение обычно начинают именно с введения." - пропущенные буквы "о" в словах "подготовить" и "приятию". "Подготовить" - глагол, обозначает действие подготовки. "Введения" - имя существительное, обозначает начальную часть чего-либо и служит для обозначения предмета.
"Я хотела бы высказа...ся, но б...юсь с...ждения." - пропущенные буквы: "т" в "высказаться", "о" в "боюсь" и "у" в "суждения". "Высказаться" - глагол, обозначает совершить действие "высказать". "Боюсь" - глагол, описывает эмоциональное состояние.
"Гласные звуки...стоят только из гол...са." - пропущенные буквы "с" в "состоят" и "о" в "голоса". "Состоят" - глагол, обозначает наличие или вхождение чего-либо в состав. "Голоса" - имя существительное, обозначает звуковые колебания, создаваемые голосовыми связками.
"В середин... доклада ты заигрываешь интересный, но не отн...сящийся к тем..., вопрос. Едва ли стоит это делать." - вставляем "е" в "середине" и "п" в "относящийся" и "е" в "теме". "Середине" - имя существительное в предложном падеже, обозначает часть целого посредине. "Относящийся" - это причастие, оно описывает признак предмета и вносит смысловой оттенок принадлежности к теме.
"Пускай они придут во вторник." - нет пропусков.
"Научились ли вы нах...дить и исправлять лексические и грамматические ...шибки? Неужели вы сумеете найти в этой работе слу...йные ...повторения одних и тех же слов?" - пропущены буквы "о" в "находить", "о" в "ошибки", "ча" в "случайные" и "о" в "повторения". "Находить" - глагол, указывает на действие обнаружения. "Ошибки" - имя существительное, относится к недочетам или неправильным действиям. "Случайные" - прилагательное, описывает признак предмета как нечто непреднамеренное. "Повторения" - имя существительное, обозначает акт повторения, действие чего-либо.
Надеюсь, это поможет тебе с заданием! Если нужна дополнительная помощь - обращайся!
