Прочитайте текст «Нарушение слуха» и рассмотрите рисунки, расположенные справа. Для ответа на вопрос используйте метод «Перетащить и оставить». Определите последовательность…
Прочитайте текст «Нарушение слуха» и рассмотрите рисунки, расположенные справа. Для ответа на вопрос используйте метод «Перетащить и оставить». Определите последовательность прохождения звуковых колебаний в ухо потерявшего слух Бетховена, пользующегося тростью для различения нот, начиная от источника музыкальных звуковых волн. Используйте метод «Перетащить и оставить», чтобы переместить соответствующие прямоугольники с буквами в ячейки цепочки. Чтобы изменить свой ответ, перетащите элемент на его исходное место, а затем перетащите другой элемент в выбранное место.
Для ответа на ваш вопрос относительно последовательности прохождения звуковых колебаний в ухо Бетховена, который потерял слух и использует трость для различения нот, необходимо учитывать следующее:
На начальном этапе волны звука передаются через воздух до ушной раковины. Затем они перемещаются через наружное ухо и проходят сквозь наружный слуховой проход. После этого они попадают на барабанную перепонку, которая начинает колебаться под воздействием звуковых волн. Далее происходит передача этих колебаний через цепочку трех слуховых косточек - молоточек, наковальчика и стремечка. В результате колебания достигают овального окна в передней части внутреннего уха, где затем происходит передача в жидкость улитки (корти). Наконец, внутри улитки звуковые колебания превращаются в нейроэлектрические сигналы, которые передаются в мозг через слуховой нерв.
При перетаскивании прямоугольников с буквами в ячейки цепочки необходимо учитывать эту последовательность для правильного ответа на задачу. Удачи!
