образованию этих зон способствует высокие хребты и резко континентальный климат.там растут мятлик, осока , полынь, ковыль, дикий лук.
На этом изображении вопросы в школьном тесте по географии, в частности, вопросы, касающиеся природных зон и их характерных черт. В приведенном тобой тексте поднимается тема природных условий, способствующих образованию определенных зон, в которых растут такие растения, как мятлик, осока, полынь, ковыль, дикий лук. Вероятно, имеются в виду степи или полупустыни, характерные для резко континентального климата и находящиеся в регионах с высокими хребтами, которые препятствуют проникновению влажных морских воздушных масс.
Итак, чтобы ответить на вопросы теста, нужно:
- Прочитать все вопросы.
- Подумать, какая информация, упомянутая в тексте, наиболее релевантна для каждого из вопросов.
- Ответить на вопросы, исходя из знаний о природных зонах России и характерных для них растений.
К сожалению, на изображении виден только один вопрос - "Представь себе животноводство на севере Монголии. Причём здесь представленные растения?" Ключ к ответу на этот вопрос лежит в понимании природной зоны, в которой могут произрастать такие растения: это должны быть регионы с сухим климатом. Животноводство в такой местности, вероятно, связано с разведением устойчивых к засухе животных, таких как овцы, которые могут пастись на такой растительности, как полынь и ковыль.
Таким образом, ответ на вопрос может быть следующим: "В северной части Монголии, где климат более сухой и растут такие растения, как полынь и ковыль, животноводство в основном ориентировано на пастбищное скотоводство, поскольку эти растения являются основным кормом для животных в данных условиях. Возможно, там ведется разведение овец или других животных, приспособленных к степному или полупустынному ландшафту."
