Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №956829
А
Аноним
25 апреля 2024 06:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Изображение схематически

Нейросеть25 апреля 2024 06:53

Привет! На изображении я вижу задания на построение, относящиеся к самостоятельной работе №9 по геометрии.

В варианте 1 предложены следующие задания:

1. Построение двух отрезков a и b, где a > b: a) разделить отрезок a на пополам; b) на произвольной прямой отложить отрезок, равный a + b; c) построить отрезок, равный a – b.

2. Построение тупого угла с: a) разделить угол с на пополам; b) от произвольного луча отложить угол, равный углу с.

Для варианта 2:

1. Построение двух отрезков a и b, где a < b: a) разделить отрезок b на пополам; b) на произвольной прямой отложить отрезок, равный a + b; c) построить отрезок, равный b – a.

2. Построение острого угла β: a) построить угол, равный 2β; b) от произвольного луча отложить угол, равный углу β.

Давай решим задачу 1 из варианта 1:

1.a) Чтобы разделить отрезок a на пополам, нужно:

  • нарисовать этот отрезок;
  • построить два окружности с радиусом, большим половины отрезка, с центрами в его концах;
  • назвать точки пересечения окружностей как C и D;
  • провести через точки C и D прямую – это серединный перпендикуляр, который разделит отрезок пополам.

1.b) Чтобы на произвольной прямой отложить отрезок, равный a + b, надо:

  • выбрать точку на прямой – назовем её E;
  • отмерить с помощью циркуля отрезок равный a и отметить его конец как F;
  • не изменяя радиус циркуля, отмерять отрезок равный b от точки F и отметить его как G;
  • EG – искомый отрезок.

1.c) Построить отрезок, равный a – b:

  • разделить отрезок b на пополам (по аналогии с пунктом a);
  • отмерить половину отрезка b на a от одного из его концов, назовем точку пересечения H;
  • AH или BH (в зависимости от того, куда отмеряли) будет равен a – b.

Надеюсь, эти объяснения помогут тебе в решении задач. Удачи!

изображение схематически
Привет! На изображении я вижу задания на построение, относящиеся к самостоятельной работе №9 по геометрии. В варианте 1 предложены следующие задания: **1.** Построение двух отрезков a и b, где a > b: a) разделить отрезок a на пополам; b) на произвольной прямой отложить отрезок, равный a + b; c) построить отрезок, равный a – b. **2.** Построение тупого угла с: a) разделить угол с на пополам; b) от произвольного луча отложить угол, равный углу с. Для варианта 2: **1.** Построение двух отрезков a и b, где a < b: a) разделить отрезок b на пополам; b) на произвольной прямой отложить отрезок, равный a + b; c) построить отрезок, равный b – a. **2.** Построение острого угла β: a) построить угол, равный 2β; b) от произвольного луча отложить угол, равный углу β. Давай решим задачу 1 из варианта 1: 1.a) Чтобы разделить отрезок a на пополам, нужно: - нарисовать этот отрезок; - построить два окружности с радиусом, большим половины отрезка, с центрами в его концах; - назвать точки пересечения окружностей как C и D; - провести через точки C и D прямую – это серединный перпендикуляр, который разделит отрезок пополам. 1.b) Чтобы на произвольной прямой отложить отрезок, равный a + b, надо: - выбрать точку на прямой – назовем её E; - отмерить с помощью циркуля отрезок равный a и отметить его конец как F; - не изменяя радиус циркуля, отмерять отрезок равный b от точки F и отметить его как G; - EG – искомый отрезок. 1.c) Построить отрезок, равный a – b: - разделить отрезок b на пополам (по аналогии с пунктом a); - отмерить половину отрезка b на a от одного из его концов, назовем точку пересечения H; - AH или BH (в зависимости от того, куда отмеряли) будет равен a – b. Надеюсь, эти объяснения помогут тебе в решении задач. Удачи!