заполнить пропуски

Привет! Давай разбираться с заданием.

На картинке у нас таблица для заполнения по признакам живых организмов, а сверху — изображения разных объектов: (а) забор, (в) жука, (с) кусок дерева, (д) мох, (е) камень, (ж) ветка с листьями.

Нужно определить, какие из этих объектов являются живыми организмами и отметить соответствующие признаки в таблице. Признаки сверху таблицы следующие: движение, питание, дыхание, выделение, рост, размножение, успокаивается при опасности. В левом столбце — изображения объектов.

Итак, начнем по порядку:

(а) Забор — это не живой объект, поэтому в его строке ни один признак не отмечаем. (в) Жук — живой организм. Для него отмечаем движение, питание, дыхание, выделение, рост, размножение. (с) Кусок дерева сам по себе не является живым объектом и не проявляет никаких из перечисленных функций. (д) Мох — живой организм. Мы отмечаем питание, дыхание, рост, размножение (евитация — это реакция на опасность, у растений ее как таковой нет, но они могут реагировать на внешние раздражители адаптационными реакциями, поэтому здесь можно сомневаться). (е) Камень — не живой объект, никакие признаки не отмечаем. (ж) Ветка с листьями - части растения и также проявляют жизнедеятельность. Отмечаем питание, дыхание, рост, возможно размножение, если на ней есть почки или цветы.

Заполни таблицу согласно этим сведениям, и задание будет выполнено! Если есть сомнения по какому-то пункту, спрашивай, разберемся вместе.