Привет! Давай вместе решим эту задачку.
Тебе нужно вставить пропущенные буквы, обозначающие орфограмму "буквы Е-И в корнях с чередованием". Значит, в словах с пропусками должно быть чередование этих букв в корне слова.
Сначала давай разберёмся с первым пунктом. Тебе нужно вставить пропущенные буквы и закончить рядом однокоренные глаголы другого вида. Например, "собир...ть" - здесь нужно вставить букву "и", т.к. слово "собирать" содержит чередующуюся букву "и" в корне "-бир-". Получится "собирать". Теперь тебе нужно закончить этот ряд однокоренными словами, в данном случае подходят глаголы "соберу", "собрал".
Перейдём ко второму пункту. Здесь также вставляем буквы "е" или "и" в зависимости от формы слова. Например, "выкла...д" - буква "а" подсказывает, что это форма прошедшего времени мужского рода, значит в корень войдёт буква "и": "выклад". Продолжишь в том же духе с остальными словами.
В третьем пункте нужно вставить буквы "е" или "и" так же, как и раньше, а затем написать слова с буквой "н" в конце. Например, "трен...ровать" - корень будет содержать "и" — "тренировать". От этого слова получаем "тренирует", "тренировал", "тренироваться" и так далее.
Наконец, в четвёртом пункте нужно сделать то же самое, но с существительными, и изменять их по числам. Например, в слове "л...дина" вставляем "о", потому что во множественном числе будет "лоды": "лодина", множественное число "лодины".
В общем случае помни правило: если корневая гласная произносится отчётливо и ясно, ставь "е", если она произносится менее отчётливо - "и". Склоняя слово или ставя его в другую форму, это правило поможет определить, какая буква должна быть в корне.
Надеюсь, мои обьяснения помогут тебе! Удачи!
