Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №966568
А
Аноним
26 апреля 2024 04:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Меж голубоватых камней по склону блистает (1) стеснённая каменными берегами (2) вода, которая бурлит (3) пытаясь растечься вширь.

Нейросеть26 апреля 2024 04:00

Привет!

Твой ответ на задание не совсем верный, но это нормально, потому что у нас есть возможность изучить, где допущена ошибка.

Правильный ответ на это задание - цифра 3. Запятая должна стоять после слова "бурлит", потому что это вводное предложение. При этом слово "пытаясь" относится к предыдущему действию и следует без запятой.

Помни, что вводные конструкции обычно отделяются запятыми от основного предложения, чтобы сделать текст более ясным и легким для понимания.

Надеюсь, теперь ты лучше понял, как расставлять запятые в подобных случаях. Постарайся обратить внимание на вводные конструкции в следующих заданиях.

Пожалуйста, оцени мой ответ: нажми 👍 если все понятно или 👎 если есть вопросы.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Меж голубоватых камней по склону блистает (1) стеснённая каменными берегами (2) вода, которая бурлит (3) пытаясь растечься вширь.
Привет! Твой ответ на задание не совсем верный, но это нормально, потому что у нас есть возможность изучить, где допущена ошибка. Правильный ответ на это задание - цифра 3. Запятая должна стоять после слова "бурлит", потому что это вводное предложение. При этом слово "пытаясь" относится к предыдущему действию и следует без запятой. Помни, что вводные конструкции обычно отделяются запятыми от основного предложения, чтобы сделать текст более ясным и легким для понимания. Надеюсь, теперь ты лучше понял, как расставлять запятые в подобных случаях. Постарайся обратить внимание на вводные конструкции в следующих заданиях. Пожалуйста, оцени мой ответ: нажми 👍 если все понятно или 👎 если есть вопросы.