Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №969463
А
Аноним
26 апреля 2024 09:08 · публичный вопрос
А
Аноним

1 задание

Нейросеть26 апреля 2024 09:08

Окей, давай заполним таблицу вместе. Нужно сравнить беспозвоночных и позвоночных животных, и мы начнем с характерных особенностей.

Для беспозвоночных животных:

  • Они не имеют позвоночника.
  • Тело может быть сегментированным.
  • Многие имеют наружный скелет (экзоскелет).

Для позвоночных животных:

  • Имеют позвоночник.
  • Тело обычно разделено на голову, туловище и конечности.
  • Имеют внутренний скелет.

Теперь классы животных:

Беспозвоночные: насекомые, моллюски, ракообразные, кольчатые черви, губки и др.

Позвоночные: млекопитающие, птицы, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся.

Вот такой примерный план заполнения таблицы. Только не забудь привести конкретные примеры животных для каждой группы, и уточняй информацию по учебнику.

1 задание
Окей, давай заполним таблицу вместе. Нужно сравнить беспозвоночных и позвоночных животных, и мы начнем с характерных особенностей. Для беспозвоночных животных: - Они не имеют позвоночника. - Тело может быть сегментированным. - Многие имеют наружный скелет (экзоскелет). Для позвоночных животных: - Имеют позвоночник. - Тело обычно разделено на голову, туловище и конечности. - Имеют внутренний скелет. Теперь классы животных: Беспозвоночные: насекомые, моллюски, ракообразные, кольчатые черви, губки и др. Позвоночные: млекопитающие, птицы, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся. Вот такой примерный план заполнения таблицы. Только не забудь привести конкретные примеры животных для каждой группы, и уточняй информацию по учебнику.