2+2
Привет! Давай посмотрим, что у нас есть на картинке:
Нас просят заполнить пропуски в предложениях на основе изображений и соотнести слова в столбце A со словами в столбце B.
Давай начнем с раздела Vocabulary, пункта A:
- Девочка встала (get up), она уже стоит и держит подушку.
- Здесь девочка, возможно, ест (eat), так как у неё на тарелке что-то лежит.
- Похоже, что девочка читает (read), перед ней открыта книга.
- Мальчик, вероятно, слушает музыку или играет в игры (play), он сосредоточенно смотрит на экран устройства.
- На этом изображении девочка спит (sleep), так как она лежит в постели с закрытыми глазами.
Теперь пункт B, у нас есть столбцы со словами, и нам нужно соединить их:
- do a phone call (потому что "do" часто используется с телефонными звонками)
- read a letter (читать письмо)
- eat lunch (кушать обед)
- deliver a book (доставить книгу)
- repair a car (ремонтировать машину)
- take homework (заниматься домашним заданием)
- make flowers (скорее всего здесь имеется в виду "делать" букет, то есть arrange)
Наконец, раздел C, где нужно вставить подходящее слово: 12. Helen does the shopping with her mum. (покупки делают в магазине) 13. What time do the children go to bed? (спать обычно идут в постель) 14. Mary is writing an email to John. (письмо дополняем словом "email") 15. It's half past one. Do you want to have lunch? (образец времени указывает на обеденное время) 16. Sarah never has breakfast after 7 o'clock in the evening. (завтраком называем первый прием пищи после сна) 17. The children are playing with their friends in the garden. (играя, часто упоминаются "друзья") 18. On Sundays, we usually have dinner at ten o'clock in the morning. (для утверждения странно, но формально подходит только "ди́ннер") 19. I want to have a cup of tea. (чашку обычно ассоциируют с "чаем")
И вот теперь текст "2+2" - это простая математическая задача. Правильный ответ: 2+2=4.
Надеюсь, это поможет, и удачи с тестом! Учись и всегда стремись к знаниям!
