Спишите вставляя пропущенные буквы раскрывая скобки и выделяя корни во всех глаголах
Ого, тебе нужно помочь с заданием по русскому языку! Давай посмотрим, что тут у нас:
Задача состоит в том, чтобы вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки и выделить корень во всех глаголах. Надо по правилам русского языка определить, какие безударные гласные писать в данных корнях слов.
Давай сделаем это вместе, шаг за шагом:
- За всё б_рется, да не всё уд_ется. (берется, удается)
- Отцы жили на осень, а там и бросили. (жили, бросили)
- Мягко стелет, да жёстко спать. (стелет, спать)
- Без заботы и речуп (неверн.) струится. (не верно)
- Шерсть стриги, а шкуру не д_ри. (дери)
- Что (непол.) жил, то (неб.) при. (неположил, небери)
- Нос зад._рает, да в голове ветер гуляет. (задирает, гуляет)
- Скупой запл._рает крепко, а потчует редко. (заплачет, потчует)
Корни глаголов выделены:
- берет
- уда
- жил
- бросил
- стелет
- спат
- верн (неверно)
- дер
- полож (неположил)
- бер (небери)
- задир
- гуля
- плач (заплачет)
- потч (потчует)
Смотри, корни глаголов выделены курсивом, а безударные гласные вставлены согласно нормам правописания русского языка. Трудности могут возникнуть с безударными гласными в корнях, но тут помним правила: в корне "бер-" пишется "е", так как это проверяемое ударением в формах "беру", "берешь"; в глаголах на "-ет", "-ут"/"-ют" чаще всего будет "е" после шипящих и "и" после ц, с, з, т, н, д, л, м, ж; в корне "-дер-" после шипящих пишем "е", и так далее по аналогии с примерами.
Надеюсь, это поможет тебе с заданием! Если что-то ещё нужно разъяснить, точно спрашивай. Удачи!
